2016-2020年中国EMBA教育培训行业市场全景分析与发展趋势研究报告

第一章 EMBA教育培训行业发展背景综述

　　1.1 EMBA教育培训概念界定

　　　　1.1.1 EMBA教育培训的定义

　　　　1.1.2 EMBA和MBA的区别

　　　　（1）招生方式的不同

　　　　（2）生源构成的不同

　　　　（3）教学模式的不同

　　　　1.1.3 EMBA教育培训的特点

　　　　（1）案例式教学

　　　　（2）模拟式教学

　　　　（3）答疑式教学

　　1.2 EMBA教育培训行业PEST分析

　　　　1.2.1 政策环境分析（P）

　　　　（1）行业管理体制分析

　　　　（2）行业发展规划分析

　　　　（3）行业政策动向分析

　　　　（4）政策环境对产业的影响

　　　　1.2.2 经济环境分析（E）

　　　　（1）国际宏观经济运行分析

　　　　（2）国内宏观经济运行分析

　　　　（3）经济环境对产业的影响

　　　　1.2.3 社会环境分析（S）

　　　　1.2.4 技术环境分析（T）

　　　　（1）技术发展对培训方式的影响分析

　　　　（2）数字化学习与信息教育影响分析

　　1.3 中国EMBA教育培训行业发展SWOT分析

　　　　1.3.1 优势分析（S）

　　　　1.3.2 劣势分析（W）

　　　　1.3.3 机遇分析（O）

　　　　1.3.4 威胁分析（T）

　　　　 

第二章 国内外EMBA教育培训行业发展现状与运营模式

　　2.1 国外EMBA教育培训行业发展状况分析

　　　　2.1.1 发展历程

　　　　2.1.2 发展现状

　　　　2.1.3 竞争格局

　　2.2 主要国家EMBA教育培训行业发展状况与运营模式

　　　　2.2.1 美国EMBA教育培训行业发展状况

　　　　（1）发展概况

　　　　（2）竞争格局

　　　　（3）运营模式

　　　　（1）知名MBA品牌运作模式

　　　　（2）传统与培训结合办学模式

　　　　（3）高层培训模式

　　　　2.2.2 英国EMBA教育培训行业发展状况

　　　　（1）发展概况

　　　　（2）竞争格局

　　　　（3）运营模式

　　　　2.2.3 法国EMBA教育培训行业发展状况

　　　　（1）发展概况

　　　　（2）竞争格局

　　　　（3）运营模式

　　　　2.2.4 韩国EMBA教育培训行业发展状况

　　　　（1）发展概况

　　　　（2）竞争格局

　　　　（3）运营模式

　　　　2.2.5 新加坡EMBA教育培训行业发展状况

　　　　（1）发展概况

　　　　（2）竞争格局

　　　　（3）运营模式

　　2.3 中国EMBA教育培训行业发展状况运营模式

　　　　2.3.1 中国EMBA教育培训行业发展历程

　　　　2.3.2 中国EMBA教育培训行业发展现状

　　　　（1）EMBA教育培训院校发展现状

　　　　（2）EMBA教育培训生源结构现状

　　　　（3）EMBA教育培训学费构成现状

　　　　2.3.3 中国EMBA教育培训行业运营模式

　　　　（1）EMBA学位教育制度

　　　　（1）EMBA学位教育制度简介

　　　　（2）EMBA学位教育发展现状

　　　　（3）EMBA学位教育发展趋势

　　　　（2）EMBA合作办学模式

　　　　（1）EMBA合作办学模式简介

　　　　（2）EMBA合作办学发展现状

　　　　（3）EMBA合作办学案例分析

　　　　（4）EMBA合作办学发展趋势

　　　　（3）EMBA“量身定制”模式

　　　　（1）EMBA“量身定制”模式特点简介

　　　　（2）EMBA“量身定制”模式案例分析

　　　　（3）EMBA“量身定制”模式发展趋势

　　　　2.3.4 中国EMBA教育培训波特竞争模型分析

　　　　（1）行业现有竞争者分析

　　　　（2）供给方议价能力分析

　　　　（3）购买方议价能力分析

　　　　（4）行业替代品威胁分析

　　　　（5）潜在进入者威胁分析

　　2.4 国内外EMBA教育培训行业运营模式对比分析

　　　　2.4.1 国内外EMBA教育培训运营模式共性分析

　　　　（1）高层次性

　　　　（2）务实性

　　　　（3）国际性

　　　　（4）互动性

　　　　2.4.2 国内外EMBA教育培训运营模式特性分析

　　　　（1）生源构成对比

　　　　（2）规模结构对比

　　　　（3）课程设置对比

　　　　2.4.3 国内外EMBA教育培训行业发展差距分析

　　　　（1）师资力量差距

　　　　（2）体制结构差距

　　　　（3）社会资源差距

　　　　（4）口碑声誉差距

　　　　 

第三章 中国重点地区EMBA教育培训行业投资机会分析

　　3.1 中国EMBA教育培训行业地区发展概况

　　3.2 北京EMBA教育培训行业投资机会分析

　　　　3.2.1 发展概况

　　　　3.2.2 竞争格局

　　　　3.2.3 生源现状

　　　　3.2.4 学费现状

　　　　3.2.5 投资机会

　　3.3 上海EMBA教育培训行业投资机会分析

　　　　3.3.1 发展概况

　　　　3.3.2 竞争格局

　　　　3.3.3 生源现状

　　　　3.3.4 学费现状

　　　　3.3.5 投资机会

　　3.4 江苏EMBA教育培训行业投资机会分析

　　　　3.4.1 发展概况

　　　　3.4.2 竞争格局

　　　　3.4.3 生源现状

　　　　3.4.4 学费现状

　　　　3.4.5 投资机会

　　3.5 广东EMBA教育培训行业投资机会分析

　　　　3.5.1 发展概况

　　　　3.5.2 竞争格局

　　　　3.5.3 生源现状

　　　　3.5.4 学费现状

　　　　3.5.5 投资机会

　　3.6 浙江EMBA教育培训行业投资机会分析

　　　　3.6.1 发展概况

　　　　3.6.2 竞争格局

　　　　3.6.3 生源现状

　　　　3.6.4 学费现状

　　　　3.6.5 投资机会

　　　　 

第四章 “互联网+”背景下EMBA教育培训投资机会分析

　　4.1 “互联网+”背景下EMBA教育培训行业发展前景预测

　　　　4.1.1 “互联网+”背景下EMBA教育培训发展机遇剖析

　　　　（1）政治经济“新常态”带来变革

　　　　（2）EMBA生源构成发生变化

　　　　（3）EMBA就读动机发生变化

　　　　（4）EMBA国际经竞争形势发生变化

　　　　4.1.2 “互联网+”背景下EMBA教育培训发展瓶颈剖析

　　　　（1）师资与办学水平参差不齐

　　　　（2）EMBA招生遭遇寒潮

　　　　（3）行业竞争不断加剧

　　　　4.1.3 “互联网+”背景下EMBA教育运营模式趋势分析

　　　　（1）教学模式趋势分析

　　　　（2）课程设置趋势分析

　　　　4.1.4 教育培训市场前景预测

　　4.2 “互联网+”背景下EMBA教育培训行业投资特性及模式

　　　　4.2.1 投资壁垒

　　　　（1）政策壁垒

　　　　（2）资源壁垒

　　　　（3）市场壁垒

　　　　4.2.2 投资风险

　　　　4.2.3 “投资模式

　　4.3 “互联网+”背景下EMBA教育培训行业投资机会及建议

　　　　4.3.1 投资机会

　　　　4.3.2 市场营销建议

　　　　4.3.3 运营战略建议

　　　　 

第五章 美国领先院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　5.1 宾夕法尼亚大学沃顿商学院

　　　　5.1.1 学院基本情况简介

　　　　5.1.2 学院发展特色分析

　　　　5.1.3 学院EMBA运营模式分析

　　　　5.1.4 学院EMBA项目最新动态

　　5.2 芝加哥大学布斯商学院

　　　　5.2.1 学院基本情况简介

　　　　5.2.2 学院发展特色分析

　　　　5.2.3 学院EMBA运营模式分析

　　　　5.2.4 学院EMBA项目最新动态

　　5.3 西北大学凯洛格商院

　　　　5.3.1 学院基本情况简介

　　　　5.3.2 学院发展特色分析

　　　　5.3.3 学院EMBA运营模式分析

　　　　5.3.4 学院EMBA项目最新动态

　　5.4 杜克大学福卡商学院

　　　　5.4.1 学院基本情况简介

　　　　5.4.2 学院发展特色分析

　　　　5.4.3 学院EMBA运营模式分析

　　　　5.4.4 学院EMBA项目最新动态

　　5.5 哥伦比亚大学商学院

　　　　5.5.1 学院基本情况简介

　　　　5.5.2 学院发展特色分析

　　　　5.5.3 学院EMBA运营模式分析

　　　　5.5.4 学院EMBA项目最新动态

　　　　 

第六章 欧洲领先院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　6.1 英国领先院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　　　6.1.1 华威商学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.1.2 牛津大学

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.1.3 伦敦商学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.1.4 剑桥大学

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.1.5 帝国理工大学商学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　6.2 法国领先院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　　　6.2.1 法国巴黎高等商学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.2.2 欧洲工商管理学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.2.3 格勒诺布尔商学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　6.2.4 里昂商学院

　　　　（1）院校基本情况简介

　　　　（2）院校发展特色分析

　　　　（3）院校EMBA运营模式分析

　　　　（4）院校EMBA项目最新动态

　　　　 

第七章 其他国家院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　7.1 韩国高丽大学商学院

　　　　7.1.1 院校基本情况简介

　　　　7.1.2 院校发展特色分析

　　　　7.1.3 院校EMBA运营模式分析

　　　　7.1.4 院校EMBA项目最新动态

　　7.2 韩国延世大学商学院

　　　　7.2.1 院校基本情况简介

　　　　7.2.2 院校发展特色分析

　　　　7.2.3 院校EMBA运营模式分析

　　　　7.2.4 院校EMBA项目最新动态

　　7.3 新加坡国立大学商院

　　　　7.3.1 院校基本情况简介

　　　　7.3.2 院校发展特色分析

　　　　7.3.3 院校EMBA运营模式分析

　　　　7.3.4 院校EMBA项目最新动态

　　7.4 瑞士IMD商学院

　　　　7.4.1 院校基本情况简介

　　　　7.4.2 院校发展特色分析

　　　　7.4.3 院校EMBA运营模式分析

　　　　7.4.4 院校EMBA项目最新动态

　　7.5 西班牙IE商学

　　　　7.5.1 院校基本情况简介

　　　　7.5.2 院校发展特色分析

　　　　7.5.3 院校EMBA运营模式分析

　　　　7.5.4 院校EMBA项目最新动态

　　　　 

第八章 中国领先院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　8.1 中国EMBA教育培训行业主体结构特征分析

　　8.2 中国领先院校EMBA教育培训业务布局及运营模式

　　　　8.2.1 清华大学经管学院EMBA

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.2 北京大学EMBA总裁研修班课程

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.3 复旦大学管理学院EMBA

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.4 中欧国际工商学院

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.5 上海交通大学安泰与经济管理学院

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.6 香港中文大学商学院

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.7 中国人民大学商学院EMBA中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.8 香港大学

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.9 复旦大学管理学院EMBA项目

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.10 同济大学EMBA

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.11 香港城市大学商学院EMBA（中文）

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.12 浙江大学EMBA教育中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.13 长江商学院EMBA

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.14 吉林大学商学院EMBA教育中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.15 东北财经大学EMBA北京教育中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.16 中山大学管理学院EMBA教育中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.17 中国科学技术大学管理学院EMBA

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.18 东南大学EMBA教育中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.19 武汉大学EMBA教育中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

　　　　8.2.20 上海财经大学商学院EMBA中心

　　　　（1）学院基本情况简介

　　　　（2）学院发展特色分析

　　　　（3）学院师资力量分析

　　　　（4）学院EMBA运营模式分析

　　　　（5）学院EMBA学费变化情况

　　　　（6）学院EMBA项目运营成果

　　　　（7）学院EMBA项目最新动态

略……

　　在现代市场经济活动中，信息已经是一种重要的经济资源，信息资源的优先占有者胜，反之则处于劣势。中国每年有近100万家企业倒闭，对于企业经营而言，因为失误而出局，极有可能意味着从此退出历史舞台。他们的失败、他们的经验教训，可能再也没有机会转化为他们下一次的成功了！企业成功的关键就在于，是否能够在需求尚未形成之时就牢牢的锁定并捕捉到它。那些成功的公司往往都会倾尽毕生的精力及资源搜寻产业的当前需求、潜在需求以及新的需求。

　　随着EMBA教育培训行业竞争的不断加剧，大型企业间并购整合与资本运作日趋频繁，国内外优秀的EMBA教育培训企业愈来愈重视对行业市场的分析研究，特别是对当前市场环境和客户需求趋势变化的深入研究，以期提前占领市场，取得先发优势。正因为如此，一大批优秀品牌迅速崛起，逐渐成为行业中的翘楚。三胜咨询利用多种独创的信息处理技术，对EMBA教育培训行业市场海量的数据进行采集、整理、加工、分析、传递，为客户提供一揽子信息解决方案和咨询服务，最大限度地降低客户投资风险与经营成本，把握投资机遇，提高企业竞争力。

　　本报告利用三胜产业研究中心长期对EMBA教育培训行业市场跟踪搜集的一手市场数据，同时依据国家统计局、国家商务部、国家发改委、国务院发展研究中心、行业协会、中国产业信息研究网、全国及海外专业研究机构提供的大量权威资料，采用与国际同步的科学分析模型，全面而准确地为您从行业的整体高度来架构分析体系。让您全面、准确地把握整个EMBA教育培训行业的市场走向和发展趋势。

　　报告对中国EMBA教育培训行业的内外部环境、行业发展现状、产业链发展状况、市场供需、竞争格局、标杆企业、发展趋势、机会风险、发展策略与投资建议等进行了分析，并重点分析了我国EMBA教育培训行业将面临的机遇与挑战。报告将帮助EMBA教育培训企业、学术科研单位、投资企业准确了解EMBA教育培训行业最新发展动向，及早发现EMBA教育培训行业市场的空白点，机会点，增长点和盈利点……准确把握EMBA教育培训行业未被满足的市场需求和趋势，有效规避EMBA教育培训行业投资风险，更有效率地巩固或者拓展相应的战略性目标市场，牢牢把握行业竞争的主动权。形成企业良好的可持续发展优势。