《2017-2022年中国K12教育行业市场全景调查研究及发展前景预测报告》由三胜产业研究中心专家领衔撰写，主要分析了K12教育行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、标杆企业经营状况及市场份额、K12教育行业面临的挑战与机遇等，同时对K12教育行业的发展趋势做出了科学的预测，报告将帮助用户全面厘清K12教育产业战略方向。
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第一章 K12教育行业发展综述 1
1.1 K12教育行业定义及分类 1
1.1.1 行业定义 1
1.1.2 行业产品/服务分类 2
1.1.3 行业主要商业模式 2
1.2 K12教育行业特征分析 3
1.2.1 产业链分析 3
1.2.2 K12教育行业在产业链中的地位 3
1.2.3 K12教育行业生命周期分析 4
（1）行业生命周期理论基础 4
（2）K12教育行业生命周期 5
1.3 最近3-5年中国K12教育行业经济指标分析 6
1.3.1 赢利性 6
1.3.2 成长速度 7
1.3.3 附加值的提升空间 7
1.3.4 进入壁垒／退出机制 7
1.3.5 风险性 8
1.3.6 行业周期 8
1.3.7 竞争激烈程度指标 9
1.3.8 行业及其主要子行业成熟度分析 9
第二章 K12教育行业运行环境（PEST）分析 10
2.1 K12教育行业政治法律环境分析 10
2.1.1 行业管理体制分析 10
2.1.2 行业主要法律法规 11
2.1.3 行业相关发展规划 14
2.2 K12教育行业经济环境分析 16
2.2.1 国际宏观经济形势分析 16
2.2.2 国内宏观经济形势分析 17
2.2.3 产业宏观经济环境分析 23
2.3 K12教育行业社会环境分析 29
2.3.1 K12教育产业社会环境 29
2.3.2 社会环境对行业的影响 34
2.3.3 K12教育产业发展对社会发展的影响 35
2.4 K12教育行业技术环境分析 35
2.4.1 K12教育技术分析 35
2.4.2 K12教育技术发展水平 36
2.4.3 行业主要技术发展趋势 36
第三章 我国K12教育行业运行分析 39
3.1 我国K12教育行业发展状况分析 39
3.1.1 我国K12教育行业发展阶段 39
3.1.2 我国K12教育行业发展总体概况 39
3.1.3 我国K12教育行业发展特点分析 40
3.2 2014-2016年K12教育行业发展现状 40
3.2.1 2014-2016年我国K12教育行业市场规模 40
3.2.2 2014-2016年我国K12教育行业发展分析 40
3.2.3 2014-2016年中国K12教育企业发展分析 41
3.3 区域市场分析 42
3.3.1 区域市场分布总体情况 42
3.3.2 2014-2016年重点省市市场分析 42
3.4 K12教育细分产品/服务市场分析 42
3.4.1 细分产品/服务特色 42
3.4.2 2014-2016年细分产品/服务市场规模及增速 43
3.4.3 重点细分产品/服务市场前景预测 44
3.5 K12教育产品/服务价格分析 44
3.5.1 2014-2016年K12教育价格走势 44
3.5.2 影响K12教育价格的关键因素分析 45
（1）成本 45
（2）供需情况 45
（3）关联产品 45
（4）其他 46
3.5.3 2017-2022年K12教育产品/服务价格变化趋势 46
3.5.4 主要K12教育企业价位及价格策略 46
第四章 我国K12教育行业整体运行指标分析 48
4.1 2014-2016年中国K12教育行业总体规模分析 48
4.1.1 企业数量结构分析 48
4.1.2 人员规模状况分析 49
4.1.3 行业资产规模分析 49
4.1.4 行业市场规模分析 50
4.2 2014-2016年中国K12教育行业运营情况分析 51
4.2.1 我国K12教育行业营收分析 51
4.2.2 我国K12教育行业成本分析 51
4.2.3 我国K12教育行业利润分析 52
4.3 2014-2016年中国K12教育行业财务指标总体分析 53
4.3.1 行业盈利能力分析 53
4.3.2 行业偿债能力分析 53
4.3.3 行业营运能力分析 53
4.3.4 行业发展能力分析 54
第五章 我国K12教育行业供需形势分析 55
5.1 K12教育行业供给分析 55
5.1.1 2014-2016年K12教育行业供给分析 55
5.1.2 2017-2022年K12教育行业供给变化趋势 55
5.1.3 K12教育行业区域供给分析 56
5.2 2014-2016年我国K12教育行业需求情况 56
5.2.1 K12教育行业需求市场 56
5.2.2 K12教育行业客户结构 56
5.2.3 K12教育行业需求的地区差异 57
5.3 K12教育市场应用及需求预测 57
5.3.1 K12教育应用市场总体需求分析 57
（1）K12教育应用市场需求特征 57
（2）K12教育应用市场需求总规模 58
5.3.2 2017-2022年K12教育行业领域需求量预测 58
（1）2017-2022年K12教育行业领域需求产品/服务功能预测 58
（2）2017-2022年K12教育行业领域需求产品/服务市场格局预测 59
5.3.3 重点行业K12教育产品/服务需求分析预测 59
第六章 K12教育行业产业结构分析 63
6.1 K12教育产业结构分析 63
6.1.1 市场细分充分程度分析 63
6.1.2 各细分市场领先企业排名 63
6.1.3 各细分市场占总市场的结构比例 64
6.1.4 领先企业的结构分析（所有制结构） 64
6.2 产业价值链条的结构分析及产业链条的整体竞争优势分析 64
6.2.1 产业价值链条的构成 64
6.2.2 产业链条的竞争优势与劣势分析 65
6.3 产业结构发展预测 65
6.3.1 产业结构调整指导政策分析 65
6.3.2 产业结构调整中消费者需求的引导因素 66
6.3.3 中国K12教育行业参与国际竞争的战略市场定位 66
6.3.4 K12教育产业结构调整方向分析 66
6.3.5 Sansheng Consulting建议 67
第七章 我国K12教育行业产业链分析 68
7.1 K12教育行业产业链分析 68
7.1.1 产业链结构分析 68
7.1.2 主要环节的增值空间 69
7.1.3 与上下游行业之间的关联性 69
7.2 K12教育上游行业分析 70
7.2.1 K12教育产品成本构成 70
7.2.2 2014-2016年上游行业发展现状 70
7.2.3 2017-2022年上游行业发展趋势 71
7.2.4 上游供给对K12教育行业的影响 71
7.3 K12教育下游行业分析 72
7.3.1 K12教育下游行业分布 72
7.3.2 2014-2016年下游行业发展现状 73
7.3.3 2017-2022年下游行业发展趋势 74
7.3.4 下游需求对K12教育行业的影响 75
第八章 我国K12教育行业渠道分析及策略 76
8.1 K12教育行业渠道分析 76
8.1.1 渠道形式及对比 76
8.1.2 各类渠道对K12教育行业的影响 78
8.1.3 主要K12教育企业渠道策略研究 79
8.1.4 各区域主要代理商情况 79
8.2 K12教育行业用户分析 80
8.2.1 用户认知程度分析 80
8.2.2 用户需求特点分析 80
8.2.3 用户购买途径分析 82
8.3 K12教育行业营销策略分析 83
8.3.1 中国K12教育营销概况 83
8.3.2 K12教育营销策略探讨 84
8.3.3 K12教育营销发展趋势 84
第九章 我国K12教育行业竞争形势及策略 86
9.1 行业总体市场竞争状况分析 86
9.1.1 K12教育行业竞争结构分析 86
（1）现有企业间竞争 86
（2）潜在进入者分析 86
（3）替代品威胁分析 87
（4）供应商议价能力 87
（5）客户议价能力 87
（6）竞争结构特点总结 88
9.1.2 K12教育行业企业间竞争格局分析 88
9.1.3 K12教育行业集中度分析 90
9.1.4 K12教育行业SWOT分析 90
9.2 中国K12教育行业竞争格局综述 92
9.2.1 K12教育行业竞争概况 92
（1）中国K12教育行业竞争格局 92
（2）K12教育行业未来竞争格局和特点 93
（3）K12教育市场进入及竞争对手分析 93
9.2.2 中国K12教育行业竞争力分析 93
（1）我国K12教育行业竞争力剖析 93
（2）我国K12教育企业市场竞争的优势 93
（3）国内K12教育企业竞争能力提升途径 94
9.2.3 K12教育市场竞争策略分析 95
第十章 K12教育行业领先企业经营形势分析 98
10.1 新东方教育集团 98
10.1.1 企业概况 98
10.1.2 企业优势分析 98
10.1.3 产品/服务特色 99
10.1.4 2014-2016年经营状况 101
10.1.5 2017-2022年发展规划 102
10.2 好未来集团 102
10.2.1 企业概况 102
10.2.2 企业优势分析 103
10.2.3 产品/服务特色 103
10.2.4 2014-2016年经营状况 105
10.2.5 2017-2022年发展规划 106
10.3 博实乐教育集团 107
10.3.1 企业概况 107
10.3.2 企业优势分析 107
10.3.3 产品/服务特色 108
10.3.4 2014-2016年经营状况 110
10.3.5 2017-2022年发展规划 111
10.4 枫叶教育集团 112
10.4.1 企业概况 112
10.4.2 企业优势分析 112
10.4.3 产品/服务特色 113
10.4.4 2014-2016年经营状况 114
10.4.5 2017-2022年发展规划 117
10.5 宇华教育集团 117
10.5.1 企业概况 117
10.5.2 企业优势分析 118
10.5.3 产品/服务特色 118
10.5.4 2014-2016年经营状况 121
10.5.5 2017-2022年发展规划 123
10.6 睿见教育集团 123
10.6.1 企业概况 123
10.6.2 企业优势分析 124
10.6.3 产品/服务特色 125
10.6.4 2014-2016年经营状况 127
10.6.5 2017-2022年发展规划 131
10.7 海亮教育集团 132
10.7.1 企业概况 132
10.7.2 企业优势分析 133
10.7.3 产品/服务特色 134
10.7.4 2014-2016年经营状况 134
10.7.5 2017-2022年发展规划 137
10.8 成实外教育有限公司 138
10.8.1 企业概况 138
10.8.2 企业优势分析 139
10.8.3 产品/服务特色 139
10.8.4 2014-2016年经营状况 140
10.8.5 2017-2022年发展规划 142
10.9 精锐国际教育集团 143
10.9.1 企业概况 143
10.9.2 企业优势分析 144
10.9.3 产品/服务特色 145
10.9.4 2014-2016年经营状况 147
10.9.5 2017-2022年发展规划 147
10.10 学大教育集团 148
10.10.1 企业概况 148
10.10.2 企业优势分析 148
10.10.3 产品/服务特色 149
10.10.4 2014-2016年经营状况 150
10.10.5 2017-2022年发展规划 151
第十一章 2017-2022年K12教育行业投资前景 152
11.1 2017-2022年K12教育市场发展前景 152
11.1.1 2017-2022年K12教育市场发展潜力 152
11.1.2 2017-2022年K12教育市场发展前景展望 152
11.1.3 2017-2022年K12教育细分行业发展前景分析 152
11.2 2017-2022年K12教育市场发展趋势预测 153
11.2.1 2017-2022年K12教育行业发展趋势 153
11.2.2 2017-2022年K12教育市场规模预测 154
11.2.3 2017-2022年K12教育行业应用趋势预测 154
11.2.4 2017-2022年细分市场发展趋势预测 155
11.3 2017-2022年中国K12教育行业供需预测 156
11.3.1 2017-2022年中国K12教育行业供给预测 156
11.3.2 2017-2022年中国K12教育行业需求预测 157
11.3.3 2017-2022年中国K12教育供需平衡预测 157
11.4 影响企业生产与经营的关键趋势 158
11.4.1 市场整合成长趋势 158
11.4.2 需求变化趋势及新的商业机遇预测 158
11.4.3 企业区域市场拓展的趋势 158
11.4.4 科研开发趋势及替代技术进展 158
11.4.5 影响企业销售与服务方式的关键趋势 159
第十二章 2017-2022年K12教育行业投资机会与风险 160
12.1 K12教育行业投融资情况 160
12.1.1 行业资金渠道分析 160
12.1.2 固定资产投资分析 161
12.1.3 兼并重组情况分析 162
12.2 2017-2022年K12教育行业投资机会 164
12.2.1 产业链投资机会 164
12.2.2 细分市场投资机会 164
12.2.3 重点区域投资机会 165
12.3 2017-2022年K12教育行业投资风险及防范 166
12.3.1 政策风险及防范 166
12.3.2 技术风险及防范 167
12.3.3 供求风险及防范 167
12.3.4 宏观经济波动风险及防范 168
12.3.5 关联产业风险及防范 168
12.3.6 产品结构风险及防范 168
12.3.7 其他风险及防范 169
第十三章 K12教育行业投资战略研究 170
13.1 K12教育行业发展战略研究 170
13.1.1 战略综合规划 170
13.1.2 技术开发战略 170
13.1.3 业务组合战略 171
13.1.4 区域战略规划 172
13.1.5 产业战略规划 172
13.1.6 营销品牌战略 173
13.1.7 竞争战略规划 173
13.2 对我国K12教育品牌的战略思考 173
13.2.1 K12教育品牌的重要性 173
13.2.2 K12教育实施品牌战略的意义 174
13.2.3 K12教育企业品牌的现状分析 175
13.2.4 我国K12教育企业的品牌战略 176
13.2.5 K12教育品牌战略管理的策略 176
13.3 K12教育经营策略分析 177
13.3.1 K12教育市场细分策略 177
13.3.2 K12教育市场创新策略 177
13.3.3 品牌定位与品类规划 178
13.3.4 K12教育新产品差异化战略 178
13.4 K12教育行业投资战略研究 179
13.4.1 2015年K12教育行业投资战略 179
13.4.2 2017-2022年K12教育行业投资战略 180
13.4.3 2017-2022年细分行业投资战略 182
第十四章 研究结论及投资建议 184
14.1 K12教育行业研究结论 184
14.2 K12教育行业投资价值评估 185
14.3 三胜K12教育行业投资建议 185
14.3.1 行业发展策略建议 185
14.3.2 行业投资方向建议 185
14.3.3 行业投资方式建议 186
图表目录
图表：我国K12教育行业框架 1
图表：国内各教育阶段公办学校与民办教育机构占比情况 4
图表：行业的生命周期 5
图表：民促法改革前后的影响分析 12
图表：K12阶段营利性和禁止设立营利性机构的界限 13
图表：K12教育行业主要法律法规 14
图表：2012-2016年国内生产总值及其增长速度 18
图表：2012-2016年三次产业增加值占国内生产总值比重 18
图表：2016年2016年人口数及其构成 19
图表：2016年居民消费价格月度涨跌幅度 19
图表：2016年居民消费价格比2015年涨跌幅度 20
图表：2012-2016年全社会固定资产投资 20
图表：2016年按领域分固定资产投资（不含农户）占比 21
图表：2016年分行业固定资产投资（不含农户）及其增长速度 22
图表：2012-2016年全社会消费品零售总额 23
图表：2012-2016年全国居民人均可支配收入及其增长速度 30
图表：2016年全国居民人均消费支出及其构成 30
图表：2012-2016年普通本专科、中等职业教育、普通高中招生人数 31
图表：2012-2016年研究与试验发展（R&D）经费支出及其增长速度 32
图表：2016年专利申请受理、授权和有效专利情况 33
图表：各国家庭收入教育支出占比分析 34
图表：2015-2016年中国K12教育行业学前教育阶段市场规模 43
图表：2015-2016年中国K12教育行业义务教育阶段市场规模 43
图表：2015-2016年中国K12教育行业高中阶段市场规模 44
图表：2014-2016年中国K12教育行业学校数量 48
图表：2014-2016年中国K12教育行业人员规模 49
图表：2014-2016年中国K12教育行业资产规模 49
图表：2014-2016年中国K12教育行业市场规模 50
图表：2014-2016年中国K12教育行业收入规模 51
图表：2014-2016年中国K12教育行业利润分析 52
图表：2014-2016年中国K12教育行业盈利能力分析 53
图表：2014-2016年中国K12教育行业偿债能力分析 53
图表：2014-2016年中国K12教育行业营运能力分析 53
图表：2014-2016年中国K12教育行业发展能力分析 54
图表：2014-2016年中国K12教育行业供给规模 55
图表：2014-2016年中国K12教育行业需求规模 58
图表：2014-2016年全国民办幼儿园园数 60
图表：2014-2016年全国民办小学校数 61
图表：2014-2016年全国民办普通初中校数 61
图表：2014-2016年全国民办普通高中校数 62
图表：中国K12教育行业主要企业排名（2017财年上半年营业收入） 63
图表：2016年中国K12教育行业细分市场结构 64
图表：K12教育行业产业链分析 68
图表：K12教育产品成本构成 70
图表：K12学生参加的各类课外辅导 72
图表：K12家长的需求特点 72
图表：2016年各阶段学生数量分析 73
图表：家庭教育月支出占比分析 73
图表：K12教育行业市场分析与预测 74
图表：80%以上的学生参加过K12课外培训 80
图表：70%以上的学生参加过1-2个培训班 80
图表：辅导机构与在线教育市场份额 81
图表：K12学生平均每天参加辅导的时间 82
图表：在线教育用户的付费率 82
图表：K12教育行业企业间竞争格局分析 88
图表：K12教育行业集中度分析 90
图表：2015-2017年新东方教育集团经营状况 101
图表：2015-2017年好未来集团经营状况 105
图表：2016-2017年博实乐教育集团经营状况 111
图表：2014-2017年枫叶教育集团盈利能力分析 114
图表：2014-2017年枫叶教育集团偿债能力分析 114
图表：2014-2017年枫叶教育集团成长能力分析 115
图表：2014-2017年枫叶教育集团营运能力分析 115
图表：2015-2016年枫叶教育集团主要业务构成 116
图表：2015-2016年枫叶教育集团招生人数分析 116
图表：宇华教育集团主要学校分析 120
图表：2014-2017年宇华教育集团盈利能力分析 121
图表：2014-2017年宇华教育集团偿债能力分析 121
图表：2014-2017年宇华教育集团成长能力分析 122
图表：2014-2017年宇华教育集团营运能力分析 122
图表：2016-2017年宇华教育集团学校数量分析 122
图表：睿见教育集团的校园网络 126
图表：睿见教育集团的课程和项目 127
图表：2014-2016年睿见教育集团盈利能力分析 128
图表：2014-2016年睿见教育集团盈利能力分析 129
图表：2014-2016年睿见教育集团盈利能力分析 129
图表：2014-2016年睿见教育集团营运能力分析 130
图表：2016-2017年睿见教育集团经营情况分析 130
图表：2016-2017年睿见教育集团招生人数分析 130
图表：2016-2017年睿见教育集团招生费用分析 131
图表：海亮教育集团主要学校 134
图表：2014-2015年海亮教育集团经营状况 135
图表：成实外教育有限公司主要学校 139
图表：2014-2017年成实外教育有限公司盈利能力分析 140
图表：2014-2017年成实外教育有限公司偿债能力分析 140
图表：2014-2017年成实外教育有限公司成长能力分析 141
图表：2014-2017年成实外教育有限公司营运能力分析 141
图表：2015-2016年成实外教育有限公司主营业务分析 141
图表：2015-2016年成实外教育有限公司招生人数分析 142
图表：精锐国际教育集团优势分析 144
图表：精锐国际教育集团主要品牌 145
图表：精锐学习力系统 145
图表：优毕慧多元智能教学系统 146
图表：AIM速进式互动课堂 147
图表：2017-2022年K12教育市场规模预测 154
图表：2017-2022年K12教育行业供给规模预测 156
图表：2017-2022年K12教育行业需求规模预测 157
图表：2017-2022年K12教育行业供需平衡预测 157
图表：2014-2016年中国教育融资领域VC/PE融资金额 161
图表：互联网巨头在K12教育行业布局 162
图表：好未来公司在K12行业的投资布局 163
图表：2015-2016年选择课辅和素质教育的比例 164
图表：我国高考制度持续改革 180
图表：2015-2016年我国关于鼓励STEAM教育的政策文件 180
图表：国内青少年艺术培训市场规模 181
图表：苏州艺术培训市场分布情况 182
略……
K12教育市场进入门槛低，存在着广大的个体培训市场，既有部分名校教师或培训机构的金牌老师个人自主创业，也包括大量的学校、社会兼职人员，良莠不齐，但规模庞大。在家长对儿女教育重视度提升，且K12教育本身不可逆的情况下，K12培训机构往往培训品质有保障，部分还可以提供多学科培训、续班（连续培训）等，从而有助于K12培训的持续性和全面性，因此也日益受市场尤其一、二线城市的青睐。
我国民办K12教育增速快于K12教育行业整体。一方面，公立教育缺口日益显著。目前公立基础教育往往根据户籍人口规模确定，加之公立教育投入的相对滞后，随着外来人口的大量涌入，公立K12教育的缺口日益突出，这在一二线核心城市表现地尤为突出。另一方面，目前公立教育日益注重公平性，客观上难以兼顾居民个性化教育需求（培优需求、补差需求、素质教育需求等等），从而为了民办K12教育的快速增长提供了有利契机。
随着小升初就近入学制度的推行，高考加分政策的改革，K12教育辅导市场也受到了不同层面的影响。从教育改革的初衷和行动可以看出，国家正在逐步协调教育资源的平衡。学校招生的出发点仍然是对学生学习成绩和综合素质的考察。因此只要考试选拔的制度还在，学生进入优质大学的竞争仍然激烈，中国K12教育辅导市场依然存在快速发展的空间。
2016年全国幼儿园在园儿童（包括附设班）4413.86万人；小学在校学生人数为9913.01万人；初中在校人数为4329.37万人；高中在校人数为3970.06万人，K12阶段总计在校学生数约为2.46亿人。目标客群庞大，基础教育市场空间广阔，2016年我国K12教育行业市场规模达到2.66万亿元，市场空间巨大。
在我国现行的教育体制下，教育资源的不平衡，中高考等选拔性考试和择校、分班需求基本属于刚性需求，我国的K12由此衍生成具有中国式特色的领域。未来随着二胎政策的放开，新生儿人口将为K12教育持续输出新的用户，家庭年均教育消费支出的逐年增长，未来市场前景广阔。
本报告由三胜咨询的资深专家和研究人员通过长期周密的市场调研，参考国家统计局、国家教育部、国家商务部、国家发改委、国务院发展研究中心、中国教育协会、中国产业信息研究网、全国及海外专业研究机构提供的大量权威资料，并对多位业内资深专家进行深入访谈的基础上，通过与国际同步的市场研究工具、理论和模型撰写而成。全面而准确地为您从行业的整体高度来架构分析体系。让您全面、准确地把握整个K12教育行业的市场走向和发展趋势。
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