注 册

三胜产业研究中心 研究报告 可研报告 商业计划书 订购流程 付款方式 关于我们 联系我们

产业资讯 | 财经快讯 | 企业情报 | 宏观数据 | 产业数据 | 企业数据 | 深度分析 | 市场点评 | 趋势预测

全国咨询热线:400-096-0053

三胜咨询 - 中国领先的投资咨询机构

·了解三胜的实力 ·丰富成功案例

首 页 研究报告 可行性研究 商业计划书 市场调研 营销策划 IPO上市咨询 产业规划 策划咨询 管理咨询

2016-2020年中国基础教育信息化行业市场调查研究及发展前景分析报告

Annual Research and Consultation Report of Market Research and Investment Strategy on China Industry

  • 报告编码:SS557084 关键字:基础教育信息化分析报告
  • 最新修订:2015年12月 报告页码:241页 图表数量:124个
  • 寄送方式:Email发送 或 特快专递 交付时间:2-3个工作日
  • 出品单位:三胜咨询 了解我们的实力
  • 服务热线:400-096-0053(全国统一服务热线 贴心为您服务)
  • 订购专线:0755-2515155883970506822023068220900983970558
  • 订购传真:0755-28749841 电子邮件:Server@china1baogao.com
中文版全价:RMB 9500 电子版:RMB 9000 印刷版:RMB 9000
英文版全价:USD 6000 电子版:USD 5500 印刷版:USD 5500
联系我们 CONTACT US
全国服务热线: 400-096-0053
  • 行业报告专线:0755-25151558
  • 商业计划书:0755-83970506
  • 可研报告:0755-25151558
  • 市场调研:0755-82202306
  • IPO咨询专线:0755-82209009
  • 24小时传真:0755-28749841
  • 邮箱:server@china1baogao.com
  • 点击这里给我发消息 点击这里给我发消息

  • 【报告导读】
    2016-2020年中国基础教育信息化行业市场调查研究及发展前景分析报告》由三胜产业研究中心专家领衔撰写,主要分析了基础教育信息化行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、标杆企业经营状况及市场份额、基础教育信息化行业面临的挑战与机遇等,同时对基础教育信息化行业的发展趋势做出了科学的预测,报告将帮助用户全面厘清基础教育信息化产业战略方向。
    • 报告目录
    • 内容简介
    全国统一服务热线:400-096-0053

    第一章 基础教育信息化行业发展综述 1

      1.1 基础教育信息化行业定义及分类 1

        1.1.1 行业定义     1

        1.1.2 行业主要产品分类     1

        1.1.3 行业主要商业模式     2

      1.2 基础教育信息化行业特征分析    2

        1.2.1 产业链分析 2

        1.2.2 基础教育信息化行业在国民经济中的地位     4

        1.2.3 基础教育信息化行业生命周期分析 5

        (1)行业生命周期理论基础     5

        (2)基础教育信息化行业生命周期  7

      1.3 最近3-5年中国基础教育信息化行业经济指标分析  8

        1.3.1 赢利性 8

        1.3.2 成长速度     8

        1.3.3 附加值的提升空间     8

        1.3.4 进入壁垒/退出机制 8

        1.3.5 风险性 8

        1.3.6 行业周期     9

        1.3.7 竞争激烈程度指标     9

         

    第二章 基础教育信息化行业运行环境分析 11

      2.1 基础教育信息化行业政治法律环境分析    11

        2.1.1 行业管理体制分析     11

        2.1.2 行业主要法律法规     12

        2.1.3 行业相关发展规划     13

      2.2 基础教育信息化行业经济环境分析    14

        2.2.1 国际宏观经济形势分析     14

        2.2.2 国内宏观经济形势分析     30

        2.2.3 产业宏观经济环境分析     36

      2.3 基础教育信息化行业社会环境分析    36

        2.3.1 基础教育信息化产业社会环境 36

        2.3.2 社会环境对行业的影响     40

        2.3.3 基础教育信息化产业发展对社会发展的影响 41

      2.4 基础教育信息化行业技术环境分析    42

        2.4.1 基础教育信息化技术分析 42

        2.4.2 基础教育信息化技术发展水平 47

        2.4.3 行业主要技术发展趋势     47

         

    第三章 我国基础教育信息化行业运行分析 49

      3.1 我国基础教育信息化行业发展状况分析    49

        3.1.1 我国基础教育信息化行业发展阶段 49

        3.1.2 我国基础教育信息化行业发展总体概况 49

        3.1.3 我国基础教育信息化行业发展特点分析 50

      3.2 2013-2014年基础教育信息化行业发展现状       51

        3.2.1 2013-2014年我国基础教育信息化行业市场规模    51

        3.2.2 2013-2014年我国基础教育信息化行业发展分析    51

        3.2.3 2013-2014年中国基础教育信息化企业发展分析    52

      3.3 区域市场分析 56

        3.3.1 区域市场分布总体情况     56

        3.3.2 2013-2014年重点省市市场分析       57

      3.4 基础教育信息化细分产品/服务市场分析   63

        3.4.1 细分产品/服务特色    63

        3.4.2 2013-2014年细分产品/服务市场规模及增速   64

        3.4.3 重点细分产品/服务市场前景预测    64

      3.5 基础教育信息化产品/服务价格分析   66

        3.5.1 2013-2014年基础教育信息化价格走势    66

        3.5.2 影响基础教育信息化价格的关键因素分析     66

        (1)成本     66

        (2)供需情况     68

        (3)关联产品     69

        (4)其他     70

        3.5.3 2015-2020年基础教育信息化产品/服务价格变化趋势   71

        3.5.4 主要基础教育信息化企业价位及价格策略     71

         

    第四章 我国基础教育信息化行业整体运行指标分析       73

      4.1 2013-2014年中国基础教育信息化行业总体规模分析       73

        4.1.1 企业数量结构分析     73

        4.1.2 人员规模状况分析     73

        4.1.3 行业资产规模分析     77

        4.1.4 行业市场规模分析     78

      4.2 2013-2014年中国基础教育信息化行业产销情况分析       79

        4.2.1 我国基础教育信息化行业工业总产值     79

        4.2.2 我国基础教育信息化行业工业销售产值 80

        4.2.3 我国基础教育信息化行业产销率     80

      4.3 2013-2014年中国基础教育信息化行业财务指标总体分析       81

        4.3.1 行业盈利能力分析     81

        4.3.2 行业偿债能力分析     81

        4.3.3 行业营运能力分析     81

        4.3.4 行业发展能力分析     82

         

    第五章 我国基础教育信息化行业供需形势分析       83

      5.1 基础教育信息化行业供给分析    83

        5.1.1 2013-2014年基础教育信息化行业供给分析    83

        5.1.2 2015-2020年基础教育信息化行业供给变化趋势    84

        5.1.3 基础教育信息化行业区域供给分析 85

      5.2 2013-2014年我国基础教育信息化行业需求情况       85

        5.2.1 基础教育信息化行业需求市场 85

        5.2.2 基础教育信息化行业客户结构 86

        5.2.3 基础教育信息化行业需求的地区差异     86

      5.3 基础教育信息化市场应用及需求预测 87

        5.3.1 基础教育信息化应用市场总体需求分析 87

        5.3.2 2015-2020年基础教育信息化行业领域需求量预测       87

        (1)2015-2020年基础教育信息化行业领域需求产品/服务功能预测  87

        (2)2015-2020年基础教育信息化行业领域需求产品/服务市场格局预测  88

        5.3.3 重点行业基础教育信息化产品/服务需求分析预测       90

         

    第六章 基础教育信息化行业产业结构分析 91

      6.1 基础教育信息化产业结构分析    91

        6.1.1 市场细分充分程度分析     91

        6.1.2 各细分市场领先企业排名 92

        6.1.3 各细分市场占总市场的结构比例     93

        6.1.4 领先企业的结构分析(所有制结构)     94

      6.2 产业价值链条的结构分析及产业链条的整体竞争优势分析    94

        6.2.1 产业价值链条的构成 94

        6.2.2 产业链条的竞争优势与劣势分析     95

      6.3 产业结构发展预测 95

        6.3.1 产业结构调整指导政策分析     95

        6.3.2 产业结构调整中消费者需求的引导因素 96

        6.3.3 中国基础教育信息化行业参与国际竞争的战略市场定位     96

        6.3.4 产业结构调整方向分析     97

         

    第七章 我国基础教育信息化行业产业链分析    98

      7.1 基础教育信息化行业产业链分析 98

        7.1.1 产业链结构分析 98

        7.1.2 主要环节的增值空间 98

        7.1.3 与上下游行业之间的关联性     99

      7.2 基础教育信息化上游行业分析    99

        7.2.1 基础教育信息化产品成本构成 99

        7.2.2 2013-2015年上游行业发展现状       99

        7.2.3 2016-2020年上游行业发展趋势       102

        7.2.4 上游供给对基础教育信息化行业的影响 103

      7.3 基础教育信息化下游行业分析    104

        7.3.1 基础教育信息化下游行业分布 104

        7.3.2 2013-2015年下游行业发展现状       104

        7.3.3 2016-2020年下游行业发展趋势       104

        7.3.4 下游需求对基础教育信息化行业的影响 106

         

    第八章 我国基础教育信息化行业渠道分析及策略    109

      8.1 基础教育信息化行业渠道分析    109

        8.1.1 渠道形式及对比 109

        8.1.2 各类渠道对基础教育信息化行业的影响 109

        8.1.3 主要基础教育信息化企业渠道策略研究 110

        8.1.4 各区域主要代理商情况     110

      8.2 基础教育信息化行业用户分析    111

        8.2.1 用户认知程度分析     111

        8.2.2 用户需求特点分析     111

        8.2.3 用户购买途径分析     112

      8.3 基础教育信息化行业营销策略分析    112

        8.3.1 中国基础教育信息化营销概况 112

        8.3.2 基础教育信息化营销策略探讨 113

        8.3.3 基础教育信息化营销发展趋势 113

         

    第九章 我国基础教育信息化行业竞争形势及策略    115

      9.1 行业总体市场竞争状况分析 115

        9.1.1 基础教育信息化行业竞争结构分析 115

        (1)现有企业间竞争  115

        (2)潜在进入者分析  115

        (3)替代品威胁分析  116

        (4)供应商议价能力  116

        (5)客户议价能力     116

        (6)竞争结构特点总结     117

        9.1.2 基础教育信息化行业企业间竞争格局分析     117

        9.1.3 基础教育信息化行业集中度分析     117

        9.1.4 基础教育信息化行业SWOT分析    117

      9.2 中国基础教育信息化行业竞争格局综述    119

        9.2.1 基础教育信息化行业竞争概况 119

        (1)中国基础教育信息化行业竞争格局  119

        (2)基础教育信息化行业未来竞争格局和特点     120

        (3)基础教育信息化市场进入及竞争对手分析     120

        9.2.2 中国基础教育信息化行业竞争力分析     120

        (1)我国基础教育信息化行业竞争力剖析     120

        (2)我国基础教育信息化企业市场竞争的优势     121

        (3)国内基础教育信息化企业竞争能力提升途径  122

        9.2.3 基础教育信息化市场竞争策略分析 127

         

    第十章 基础教育信息化行业领先企业经营形势分析       130

      10.1 北京神州泰岳软件股份有限公司      130

        10.1.1 企业概况   130

        10.1.2 企业优势分析   130

        10.1.3 产品/服务特色  130

        10.1.4 2013-2015年经营状况     131

        10.1.5 2016-2020年发展规划     134

      10.2 广东全通教育股份有限公司      134

        10.2.1 企业概况   134

        10.2.2 企业优势分析   135

        10.2.3 产品/服务特色  135

        10.2.4 2013-2015年经营状况     135

        10.2.5 2016-2020年发展规划     138

      10.3 上海新南洋股份有限公司   138

        10.3.1 企业概况   138

        10.3.2 企业优势分析   138

        10.3.3 产品/服务特色  139

        10.3.4 2013-2015年经营状况     139

        10.3.5 2016-2020年发展规划     141

      10.4 拓维信息系统股份有限公司      141

        10.4.1 企业概况   141

        10.4.2 企业优势分析   142

        10.4.3 产品/服务特色  142

        10.4.4 2013-2015年经营状况     144

        10.4.5 2016-2020年发展规划     146

      10.5 深圳市方直科技股份有限公司   147

        10.5.1 企业概况   147

        10.5.2 企业优势分析   147

        10.5.3 产品/服务特色  147

        10.5.4 2013-2015年经营状况     148

        10.5.5 2016-2020年发展规划     150

      10.6 新开普电子股份有限公司   150

        10.6.1 企业概况   150

        10.6.2 企业优势分析   150

        10.6.3 产品/服务特色  151

        10.6.4 2013-2015年经营状况     151

        10.6.5 2016-2020年发展规划     154

      10.7 北京立思辰科技股份有限公司   154

        10.7.1 企业概况   154

        10.7.2 企业优势分析   154

        10.7.3 产品/服务特色  155

        10.7.4 2013-2015年经营状况     155

        10.7.5 2016-2020年发展规划     157

      10.8 科大讯飞股份有限公司      157

        10.8.1 企业概况   157

        10.8.2 企业优势分析   158

        10.8.3 产品/服务特色  158

        10.8.4 2013-2015年经营状况     159

        10.8.5 2016-2020年发展规划     162

      10.9 武汉天喻信息产业股份有限公司      163

        10.9.1 企业概况   163

        10.9.2 企业优势分析   163

        10.9.3 产品/服务特色  163

        10.9.4 2013-2015年经营状况     164

        10.9.5 2016-2020年发展规划     166

      10.10 华平信息技术股份有限公司    166

        10.10.1 企业概况 166

        10.10.2 企业优势分析 166

        10.10.3 产品/服务特色       167

        10.10.4 2013-2015年经营状况    167

        10.10.5 2016-2020年发展规划    170

         

    第十一章 2016-2020年基础教育信息化行业投资前景      171

      11.1 2016-2020年基础教育信息化市场发展前景     171

        11.1.1 2016-2020年基础教育信息化市场发展潜力  171

        11.1.2 2016-2020年基础教育信息化市场发展前景展望  175

        11.1.3 2016-2020年基础教育信息化细分行业发展前景分析  176

      11.2 2016-2020年基础教育信息化市场发展趋势预测     181

        11.2.1 2016-2020年基础教育信息化行业发展趋势  181

        11.2.2 2016-2020年基础教育信息化市场规模预测  182

        11.2.3 2016-2020年基础教育信息化行业应用趋势预测  182

        11.2.4 2016-2020年细分市场发展趋势预测      182

      11.3 2016-2020年中国基础教育信息化行业供需预测     185

        11.3.1 2016-2020年中国基础教育信息化行业供给预测  185

        11.3.2 2016-2020年中国基础教育信息化行业需求预测  185

        11.3.3 2016-2020年中国基础教育信息化供需平衡预测  190

      11.4 影响企业生产与经营的关键趋势      190

        11.4.1 市场整合成长趋势   190

        11.4.2 需求变化趋势及新的商业机遇预测       191

        11.4.3 企业区域市场拓展的趋势       191

        11.4.4 科研开发趋势及替代技术进展       191

        11.4.5 影响企业销售与服务方式的关键趋势   192

         

    第十二章 2016-2020年基础教育信息化行业投资机会与风险  193

      12.1 基础教育信息化行业投融资情况      193

        12.1.1 行业资金渠道分析   193

        12.1.2 固定资产投资分析   194

        12.1.3 兼并重组情况分析   194

      12.2 2016-2020年基础教育信息化行业投资机会     195

        12.2.1 产业链投资机会       195

        12.2.2 细分市场投资机会   196

        12.2.3 重点区域投资机会   196

      12.3 2016-2020年基础教育信息化行业投资风险及防范 196

        12.3.1 政策风险及防范       196

        12.3.2 技术风险及防范       198

        12.3.3 供求风险及防范       199

        12.3.4 宏观经济波动风险及防范       199

        12.3.5 关联产业风险及防范       200

        12.3.6 产品结构风险及防范       200

        12.3.7 其他风险及防范       200

         

    第十三章 基础教育信息化行业投资战略研究    202

      13.1 基础教育信息化行业发展战略研究   202

        13.1.1 战略综合规划   202

        13.1.2 技术开发战略   205

        13.1.3 业务组合战略   205

        13.1.4 区域战略规划   206

        13.1.5 产业战略规划   206

        13.1.6 营销品牌战略   207

        13.1.7 竞争战略规划   207

      13.2 对我国基础教育信息化品牌的战略思考   208

        13.2.1 基础教育信息化品牌的重要性       208

        13.2.2 基础教育信息化实施品牌战略的意义   209

        13.2.3 基础教育信息化企业品牌的现状分析   210

        13.2.4 我国基础教育信息化企业的品牌战略   210

        13.2.5 基础教育信息化品牌战略管理的策略   211

      13.3 基础教育信息化经营策略分析   212

        13.3.1 基础教育信息化市场细分策略       212

        13.3.2 基础教育信息化市场创新策略       212

        13.3.3 品牌定位与品类规划       213

        13.3.4 基础教育信息化新产品差异化战略       213

      13.4 基础教育信息化行业投资战略研究   216

        13.4.1 2015年基础教育信息化行业投资战略   216

        13.4.2 2016-2020年基础教育信息化行业投资战略  216

        13.4.3 2016-2020年细分行业投资战略     217

         

    第十四章 研究结论及投资建议      220

      14.1 基础教育信息化行业研究结论   220

      14.2 基础教育信息化行业投资价值评估   221

      14.3 三胜基础教育信息化行业投资建议   222

        14.3.1 行业发展策略建议   222

        14.3.2 行业投资方向建议   223

        14.3.3 行业投资方式建议   224

     

    图表目录

    图表:教育信息化各要素结构    4

    图表:行业生命周期曲线    6

    图表:各国际组织近期下调世界及主要经济体经济增长率预测值(%)    14

    图表:世界工业生产同比增长率(% 15

    图表:三大经济体GDP环比增长率(%)      16

    图表:世界及主要经济体GDP同比增长率(%)   16

    图表:三大经济体零售额同比增长率(%)    17

    图表:世界贸易量同比增长率(%) 18

    图表:波罗的海干散货运指数(%) 18

    图表:世界、发达国家和发展中国家消费价格同比上涨率(%) 19

    图表:美国、日本和欧元区失业率(%) 20

    图表:全球贸易量实际值和长期趋势       21

    图表:2014年全球需求仍处于较低水平   21

    图表:2014年降息经济体   22

    图表:2014年升息经济体   22

    图表:一年来美国道琼斯工业指数走势    23

    图表:一年来新兴市场股指走势       23

    图表:一年来美元指数及美元兑欧元和日元走势    24

    图表:一年来美元兑卢布走势    24

    图表:一年来每单位外币兑美元走势       25

    图表:国际市场初级产品价格名义指数走势(2010=100)  26

    图表:四大机构对世界及主要经济体GDP增长率的预测(%)  29

    图表:2010-2014年国内生产总值及其增长速度     30

    图表:2010-2014年高等教育招生人数     37

    图表:2010-2014年研究与试验发展(R&D)经费支出 38

    图表:2011-2015年我国基础教育信息化行业市场规模  51

    图表:教育信息化行业区域结构总体特征       57

    图表:教育信息化各细分市场占总市场的结构比例       64

    图表:中国教育IT投资总规模  64

    图表:2011-2014教育信息化产品价格变化指数     66

    图表:2010-2014年我国电子信息产业增长情况     69

    图表:“十三五”期间国内教育信息化市场投入规模预测     69

    图表:2016-2020我国教育信息化产品价格变化指数预测     71

    图表:2014年软件和信息技术服务业企业数量情况      73

    图表:2013-2015年我国基础教育信息化行业资产规模分析  77

    图表:2011-2015年我国基础教育信息化行业市场规模  78

    图表:2011-2015年我国基础教育信息化行业总产值     79

    图表:2011-2015年我国基础教育信息化行业销售产值  80

    图表:2012-2014年中国基础教育信息化盈利能力  81

    图表:2012-2014年中国基础教育信息化偿债能力  81

    图表:2012-2014年中中国基础教育信息化营运能力     81

    图表:2012-2014年中国基础教育信息化发展能力  82

    图表:2011-2015年我国基础教育信息化供给规模  83

    图表:2016-2020年我国基础教育信息化行业供给变化趋势  84

    图表:基础教育信息化行业区域供给分析       85

    图表:2014年中国基础教育信息化市场投资结构分析   86

    图表:在线教育各细分市场领先企业排名       92

    图表:基础教育信息化细分市场占总市场的结构比例    93

    图表:教育投影市场采购前10城市盘点  110

    图表:2015年北京神州泰岳软件股份有限公司经营状况分析      131

    图表:2014年北京神州泰岳软件股份有限公司经营状况分析      132

    图表:2013年北京神州泰岳软件股份有限公司经营状况分析      132

    图表:北京神州泰岳软件股份有限公司发展能力分析    133

    图表:北京神州泰岳软件股份有限公司盈利能力分析    133

    图表:北京神州泰岳软件股份有限公司营运能力分析    133

    图表:北京神州泰岳软件股份有限公司偿债能力分析    134

    图表:2015年广东全通教育股份有限公司经营状况分析      135

    图表:2014年广东全通教育股份有限公司经营状况分析      136

    图表:2013年广东全通教育股份有限公司经营状况分析      136

    图表:广东全通教育股份有限公司发展能力分析    137

    图表:广东全通教育股份有限公司盈利能力分析    137

    图表:广东全通教育股份有限公司营运能力分析    137

    图表:广东全通教育股份有限公司偿债能力分析    138

    图表:2015年上海新南洋股份有限公司经营情况分析   139

    图表:2014年上海新南洋股份有限公司经营情况分析   139

    图表:2013年上海新南洋股份有限公司经营情况分析   140

    图表:上海新南洋股份有限公司发展能力分析       140

    图表:上海新南洋股份有限公司盈利能力分析       140

    图表:上海新南洋股份有限公司营运能力分析       141

    图表:上海新南洋股份有限公司偿债能力分析       141

    图表:2015年拓维信息系统股份有限公司经营状况分析      144

    图表:2014年拓维信息系统股份有限公司经营状况分析      144

    图表:2013年拓维信息系统股份有限公司经营状况分析      145

    图表:拓维信息系统股份有限公司发展能力分析    145

    图表:拓维信息系统股份有限公司盈利能力分析    146

    图表:拓维信息系统股份有限公司营运能力分析    146

    图表:拓维信息系统股份有限公司偿债能力分析    146

    图表:2015年深圳市方直科技股份有限公司经营状况分析   148

    图表:2014年深圳市方直科技股份有限公司经营状况分析   148

    图表:2013年深圳市方直科技股份有限公司经营状况分析   149

    图表:深圳市方直科技股份有限公司发展能力分析       149

    图表:深圳市方直科技股份有限公司盈利能力分析       149

    图表:深圳市方直科技股份有限公司营运能力分析       150

    图表:深圳市方直科技股份有限公司偿债能力分析       150

    图表:2015年新开普电子股份有限公司经营状况分析   151

    图表:2014年新开普电子股份有限公司经营状况分析   152

    图表:2013年新开普电子股份有限公司经营状况分析   152

    图表:新开普电子股份有限公司发展能力分析       153

    图表:新开普电子股份有限公司盈利能力分析       153

    图表:新开普电子股份有限公司营运能力分析       153

    图表:新开普电子股份有限公司偿债能力分析       154

    图表:2015年北京立思辰科技股份有限公司经营状况分析   155

    图表:2014年北京立思辰科技股份有限公司经营状况分析   155

    图表:2013年北京立思辰科技股份有限公司经营状况分析   156

    图表:北京立思辰科技股份有限公司发展能力分析       156

    图表:北京立思辰科技股份有限公司盈利能力分析       156

    图表:北京立思辰科技股份有限公司营运能力分析       157

    图表:北京立思辰科技股份有限公司偿债能力分析       157

    图表:2015年科大讯飞股份有限公司经营状况分析      159

    图表:2014年科大讯飞股份有限公司经营状况分析      160

    图表:2013年科大讯飞股份有限公司经营状况分析      161

    图表:科大讯飞股份有限公司发展能力分析    161

    图表:科大讯飞股份有限公司盈利能力分析    162

    图表:科大讯飞股份有限公司营运能力分析    162

    图表:科大讯飞股份有限公司偿债能力分析    162

    图表:2015年武汉天喻信息产业股份有限公司经营状况分析      164

    图表:2014年武汉天喻信息产业股份有限公司经营状况分析      164

    图表:2013年武汉天喻信息产业股份有限公司经营状况分析      165

    图表:武汉天喻信息产业股份有限公司发展能力分析    165

    图表:武汉天喻信息产业股份有限公司盈利能力分析    165

    图表:武汉天喻信息产业股份有限公司营运能力分析    166

    图表:武汉天喻信息产业股份有限公司偿债能力分析    166

    图表:2015年华平信息技术股份有限公司经营状况分析      167

    图表:2014年华平信息技术股份有限公司经营状况分析      168

    图表:2013年华平信息技术股份有限公司经营状况分析      168

    图表:华平信息技术股份有限公司发展能力分析    169

    图表:华平信息技术股份有限公司盈利能力分析    169

    图表:华平信息技术股份有限公司营运能力分析    169

    图表:华平信息技术股份有限公司偿债能力分析    170

    图表:2016-2020年基础教育信息化市场规模预测  182

    图表:2016-2020年中国基础教育信息化行业供给预测  185

    图表:2012-2014年IT投资教育信息行业情况       194

    图表:2002-2014我国兼并重组情况统计  194

    图表:2014我国兼并重组行业情况统计   195

    略……


    报告搜索:


    全国统一服务热线:400-096-0053
    在线咨询
      随着我国科技兴国和可持续发展战略的深入实施,以教育信息化推进教育现代化发展成为了必然趋势。自2012年起,国家财政性教育经费支出占到GDP的4%。2012年,教育部发布的《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》提出各级政府在教育经费中按不低于8%的比例列支教育信息化经费,保障教育信息化拥有持续、稳定的政府财政投入,进一步为教育信息化行业规模的增长提供了有利支撑。

      仅从对教育行业的IT 总投资这一单方面的投入来看,2011年中国教育行业IT投资总规模为363.3亿元,同比增长18.3%。自2012年起,国家财政性教育经费支出占到GDP的4%,教育经费支持力度持续稳定,IT总体投资稳定增长,云计算等新技术、新应用的推广也成为推动教育行业IT投资增长的动力。2012年中国教育行业IT投资总规模为442.2亿元人民币,同比增长率达到21.7%。2013年中国教育行业IT投资总规模为522.2亿元,同比增长率达到18.1%。2014年中国教育行业IT投资总规模将达到612.1亿元,同比增长速度达到17.2%。

      财政支出的常态化和持续化,为教育行业信息化建设的长远期规划和顶层设计创造了有利条件。在信息化建设初期,教育信息化建设多是项目制,受到资金投入的不可持续性,以及短期效应考核等因素的影响,教育行业信息化在初期往往出现建设分散、缺乏顶层设计、以及投入大量成本而没有获取相应的效益或者进行很好的应用等问题。而未来,随着财政支出的常态化和持续化推进,充裕的可持续资金保障,将会给教育行业信息化建设部门提供有力条件,促使相关部门制定顶层设计规划,从中国教育发展的战略目标和战略要求入手,考虑教育行业各个主体信息化的发展水平与建设现状,在战略驱动的基础上制定规划,进行统筹分配和建设。未来我国基础教育信息化发展前景巨大。

      《2016-2020年中国基础教育信息化行业市场调查研究及发展前景分析报告》利用三胜产业研究中心长期对基础教育信息化行业市场跟踪搜集的一手市场数据,同时依据国家统计局、国家商务部、国家发改委、国务院发展研究中心、中国教育发展协会、中国产业信息研究网、全国及海外专业研究机构提供的大量权威资料,采用与国际同步的科学分析模型,全面而准确地为您从行业的整体高度来架构分析体系。让您全面、准确地把握整个基础教育信息化行业的市场走向和发展趋势。

      报告对中国基础教育信息化行业的内外部环境、行业发展现状、产业链发展状况、市场供需、竞争格局、标杆企业、发展趋势、机会风险、发展策略与投资建议等进行了分析,并重点分析了我国基础教育信息化行业将面临的机遇与挑战。报告将帮助基础教育信息化企业、学术科研单位、投资企业准确了解基础教育信息化行业最新发展动向,及早发现基础教育信息化行业市场的空白点,机会点,增长点和盈利点……准确把握基础教育信息化行业未被满足的市场需求和趋势,有效规避基础教育信息化行业投资风险,更有效率地巩固或者拓展相应的战略性目标市场,牢牢把握行业竞争的主动权。形成企业良好的可持续发展优势。

      

    报告价值

    订报告大礼
    订购流程

    购买报告仅需3步

    • 来电或在线洽谈购买细节
    • 填写并发送报告订购表
    • 通过银行汇款支付购买款项
    媒体报道

    媒体报道

    公司资质

    公司资质

    手机扫描二维码区域
    部分客户案例
    部分客户案例logo
    联系我们
    全国统一服务热线:
    400-096-0053
    行业研究报告:
    0755-25151558
    商业计划书:
    0755-83970506
    可行性报告:
    0755-82209009
    市场专项调研:
    0755-82202306
    IPO咨询热线:
    0755-25151558
    媒体合作:
    0755-83970586
    传真电话:
    0755-28749841
    关于我们
    网站介绍 公司文化 核心优势 主营业务 调研网络 精准数据 联系我们
    行业研究
    研究报告 专题报告 定制报告 报告介绍 报告价值 研究团队 研发流程
    可行性研究报告
    立项报告 募投可研 项目申请 资金申请 能评报告 稳评报告 典型案例
    商业计划书
    融资计划投融指南 格式模板 编撰要点 特色服务 服务优势 经典案例
    咨询服务
    商业策划 市场调研 营销策划 上市咨询 产业规划 策划咨询 管理咨询
    客户服务
    服务承诺 订购流程 付款方式 产品配送 成功案例 在线反馈 帮助中心

    深圳运营机构:深圳市三胜投资咨询有限公司 华南地区运营总部:深圳市福田中心区中国凤凰大厦1栋19A 邮编:518035 三胜咨询官网

    全国统一服务热线:400-096-0053(7*24小时) 客户服务专线:0755-25151558 83970506 82202306 82209009 83970558 传真:0755-28749841

    可行性研究报告、商业计划书:0755-25151558 市场调研、营销策划:0755-82202306 IPO咨询专线:0755-82209009 客服邮箱:server@china1baogao.com

    在线咨询QQ:1559444945 951110560 媒体合作、广告合作:0755-83970586 网站合作QQ:307333508 招聘邮箱:hr@china1baogao.com

    Copyright © 2004-2016 www.China1baogao.Com All Rights Reserved. 版权所有 中国产业信息研究网 三胜咨询TM 旗下网站 粤ICP备13026489号-3