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2020-2025年中国职业学校行业市场深度分析与发展战略咨询报告

  • 报告编码:SS41739 首次出版:2018年4月 修订时间:每季度更新
  • 报告页码:240页 图表数量:100个
  • 寄送方式:Email发送 或 特快专递 交付时间:2-3个工作日
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报告导读
  • 本报告由三胜产业研究中心专家领衔撰写,主要分析了职业学校行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、重点企业经营状况及市场份额、职业学校行业面临的挑战与机遇等,同时对职业学校行业的发展趋势做出了科学的预测,报告将帮助用户全面厘清职业学校产业战略方向。
  • 报告目录
  • 内容简介

第一部分 行业运行现状

第一章 世界职业学校行业发展情况分析

  第一节 世界职业学校行业分析

    一、世界职业学校行业特点

    二、世界职业学校行业动态

    三、世界职业教育质量保障与提升的经验

    四、全球经验的反思与我国职业教育质量保障的方向

  第二节 世界职业学校市场分析

    一、世界各地职业学校发展情况

    二、世界各地职业学校发展特点

    三、世界各地职业学校分析

    四、世界各地职业教育发展历程

  第三节 中外职业教育对比

     

第二章 中国职业学校行业供给情况分析及趋势

  第一节 2017-2019年中国职业学校行业市场供给分析

    一、职业学校整体供给情况分析

    二、职业学校重点区域供给分析

  第二节 职业学校行业供给关系因素分析

  第三节 2020-2025年中国职业学校行业市场供给趋势

    一、职业学校整体供给情况趋势分析

    二、职业学校重点区域供给趋势分析

    三、影响未来职业学校供给的因素分析

     

第二部分 产业环境透视

第三章 信息社会下职业学校行业宏观经济环境分析

  第一节 2017-2019年全球经济环境分析

    一、2019年全球经济运行概况

    二、2020-2025年全球经济形势预测

  第二节 信息时代对全球经济的影响

    一、国际信息社会发展趋势及其国际影响

    二、对各国实体经济的影响

  第三节 信息时代对中国经济的影响

    一、信息时代对中国实体经济的影响

    二、信息时代影响下的主要行业

    三、中国宏观经济政策变动及趋势

    四、2019年中国宏观经济运行概况

    五、2020-2025年中国宏观经济趋势预测

     

第三部分 行业深度分析

第四章 2019年中国职业学校行业发展概况

  第一节 2019年中国职业学校行业发展态势分析

  第二节 2019年中国职业学校行业发展特点分析

  第三节 2019年中国职业学校行业市场供需分析

  第四节 2019年中国职业学校行业价格分析

     

第五章 2019年中国职业学校行业整体运行状况

  第一节 2019年职业学校行业成长能力分析

  第二节 2019年职业学校行业盈利能力分析

  第三节 2019年职业学校行业偿债能力分析

  第四节 2019年职业学校行业营运能力分析

     

第六章 职业学校行业投资价值及行业发展预测

  第一节 2017-2019年职业学校行业成长性分析

  第二节 2017-2019年职业学校行业经营能力分析

  第三节 2017-2019年职业学校行业盈利能力分析

  第四节 2017-2019年职业学校行业偿债能力分析

  第五节 2017-2019年我国职业学校行业产值分析

  第六节 2017-2019年我国职业学校行业销售收入分析

  第七节 2017-2019年我国职业学校行业总资产分析

 

第七章 2017-2019年中国职业学校产业行业重点区域运行分析

  第一节 2017-2019年华东地区职业学校产业行业运行情况

    一、江西省

    二、福建省

  第二节 2017-2019年华南地区职业学校产业行业运行情况

    一、广东省

    二、广西省

    三、海南省

  第三节 2017-2019年华中地区职业学校产业行业运行情况

    一、湖南

    二、湖北

    三、河南

  第四节 2017-2019年华北地区职业学校产业行业运行情况

    一、北京

    二、河北

  第五节 2017-2019年西部地区职业学校产业行业运行情况

    一、四川

    二、贵州

    三、重庆

  第六节 2017-2019年东北地区职业学校产业行业运行情况

    一、吉林

    二、辽宁

    三、黑龙江

  第七节 主要省市集中度及竞争力分析

 

第四部分 竞争格局分析

第八章 2019年中国职业学校行业重点企业竞争力分析

  第一节 中国高科集团股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第二节 浙江广厦股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第三节 西安饮食股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第四节 武汉凡谷电子技术股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第五节 国脉科技股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第六节 上海新南洋股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第七节 陕西金叶科教集团股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第八节 深圳市洪涛装饰股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第九节 珠海世纪鼎利科技股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

  第十节 蓝盾信息安全技术股份有限公司

    一、公司基本情况

    二、公司主要财务指标分析

    三、公司投资情况

    四、公司未来战略分析

     

第九章 2020-2025年中国职业学校行业消费者偏好调查

  第一节 职业学校的品牌市场调查

    一、消费者对职业学校品牌认知度宏观调查

    二、消费者对职业学校的品牌偏好调研

    三、消费者对职业学校品牌的首要认知渠道

    四、消费者经常购买的品牌调查

    五、消费者选择职业学校的关键因素调查

    六、职业学校品牌市场占有率调查

    七、消费者的消费理念调研

     

第五部分 行业投资分析

第十章 中国职业学校行业投资策略分析

  第一节 2017-2019年中国职业学校行业投资环境分析

  第二节 2017-2019年中国职业学校行业投资收益分析

  第三节 2017-2019年中国职业学校行业产品投资方向

  第四节 2020-2025年中国职业学校行业投资收益预测

    一、预测理论依据

    二、2020-2025年中国职业学校行业销售收入预测

    三、2020-2025年中国职业学校行业利润总额预测

    四、2020-2025年中国职业学校行业总资产预测

     

第十一章 中国职业学校行业投资风险分析

  第一节 中国职业学校行业内部风险分析

    一、市场竞争风险分析

    二、管理风险分析

    三、人力资源风险

  第二节 中国职业学校行业外部风险分析

    一、宏观经济环境风险分析

    二、行业政策环境风险分析

    三、决策风险分析

    四、市场风险

     

第六部分 投资战略研究

第十二章 职业学校行业发展趋势与投资战略研究

  第一节 职业学校市场发展潜力分析

    一、市场空间广阔

    二、竞争格局变化

    三、专业建设带来新生机

  第二节 职业学校行业发展趋势分析

    一、行业发展趋势

    二、渠道分布趋势

    三、消费趋势分析

  第三节 职业学校行业发展战略研究

    一、战略综合规划

    二、技术开发战略

    三、区域战略规划

    四、产业战略规划

    五、营销品牌战略

    六、竞争战略规划

     

第十三章 行业发展趋势及投资策略分析

  第一节 职业教育人才培养模式的转型分析

    一、“双创”人才培养模式

    二、智能化生产对技术技能人才工作模式的影响

    三、智能化时代职业教育人才培养模式的核心框架

  第二节 国外发展分析

  第三节 2020-2025年全国市场规模及增长趋势

  第四节 2020-2025年全国投资规模预测

  第五节 2020-2025年市场盈利预测

  第六节 项目投资建议

    一、职业院校项目投资概述

    二、职业院校贷款的管理及偿还

    三、项目投资风险的分析方法

 

图表目录

图表:我国中等职业教育学校数量

图表:我国高职(专科)教育学校数量

图表:江苏职业学校数量情况

图表:浙江职业学校数量情况

图表:2020-2025年中国中等职业学校数量趋势

图表:2020-2025年中国高等职业学校(专科)数量趋势

图表:高等学历继续教育补充专业目录(本科)

图表:高等学历继续教育补充专业目录(专科)

图表:2017-2019年国内生产总值变化情况

图表:2019年各月度CPI变动情况

图表:2019年全国居民人均可支配收入平均数与中位数

图表:2019年全国居民人均消费支出及构成

图表:固定资产投资增长情况

图表:固定资产投资到位资金增长情况

图表:2019年社会消费品同比增长情况

图表:2019年职业学校类型分布情况

图表:郴州市中等职业学校收费标准

图表:长沙市中等职业学校收费标准(元/生?期)

图表:2017-2019年职业学校总资产增长率

图表:2017-2019年职业学校销售毛利率

图表:2017-2019年职业学校资产负债率

图表:2017-2019年职业学校总资产周转率

图表:2020-2025年职业学校总资产增长率

图表:2020-2025年职业学校总资产周转率

图表:2020-2025年职业学校销售毛利率

图表:2020-2025年职业学校资产负债率

图表:2017-2019年我国职业学校行业学费收入

图表:2017-2019年我国职业学校行业总资产

图表:江西省中等职业学校结构图

图表:福建省中等职业学校数量

图表:广西中等职业学校数量情况

图表:海南省中等职业学校结构图

图表:湖南中等职业学校数量情况

图表:湖北省中等职业学校数量情况

图表:河南省职业中学数量情况统计

图表:北京市中等职业学校结构

图表:河北省中等职业学校数量情况

图表:四川中等职业学校数量情况统计

图表:贵州省中等职业教育学校数量

图表:重庆职业学校数量统计情况

图表:辽宁中等职业学校数量情况

图表:河南技工学校分布情况

图表:中国高科核心竞争力

图表:中国高科2017-2019年企业财务指标分析

图表:2017-2019年企业投资收益情况

图表:浙江广厦2017-2019年企业财务指标分析

图表:浙江广厦2017-2019年企业投资收益情况

图表:西安饮食2017-2019年企业财务指标分析

图表:西安饮食2017-2019年企业投资收益情况

图表:武汉凡谷2017-2019年企业财务指标分析

图表:武汉凡谷2017-2019年公司资产收益率情况

图表:国脉科技2017-2019年企业财务指标分析

图表:国脉科技2017-2019年企业投资收益情况

图表:新南洋2017-2019年企业财务指标分析

图表:2017-2019年企业投资收益情况

图表:陕西金叶2017-2019年企业财务指标分析

图表:陕西金叶企业历史投资收益情况

图表:洪涛股份2017-2019年企业财务指标分析

图表:洪涛股份2017-2019年企业投资收益情况

图表:世纪鼎利2017-2019年企业财务指标分析

图表:世纪鼎利2017-2019年企业投资收益情况

图表:蓝盾股份2017-2019年企业财务指标分析

图表:2017-2019年企业投资收益情况

图表:职业学校消费者品牌宏观认知度调研情况

图表:2019年全国高等职业学校Top100

图表:消费者对职业学校品牌的首要认知渠道调研

图表:消费者选择职业学校的关键因素调研情况

图表:职业学校品牌市场占有率调研情况

图表:2017-2019年中国职业学校行业资产报酬率

图表:2020-2025年中国职业学校行业学费收入预测

图表:2020-2025年中国职业学校行业利润总额预测

图表:2020-2025年中国职业学校行业总资产预测

图表:区域发展战略咨询流程图

图表:区域SWOT战略分析图

图表:我国现代学徒制的模式图

图表:教育事业发展和人力资源开发“十三五”主要目标

图表:2020-2025年职业学校资产报酬率预测

略……


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  职业学校是承担学历性职业教育任务的机构,分为初等职业学校、中等职业学校和高等职业学校。

  目前职业教育国家教学标准体系建设成果包括:2个专业目录,即《中等职业学校专业目录》及其设置管理办法和《高等职业学校专业目录》及其设置管理办法;230个中职专业教学标准和410个高职专业教学标准;9门中职公共基础课教学大纲、9门中职大类专业基础课教学大纲;70个职业学校专业(类)顶岗实习标准以及9个专业仪器设备装备规范等。

  近年来,高职专业教学标准、顶岗实习标准、仪器设备装备规范等从无到有,填补了中国职业教育史上的空白;中职专业目录、中职专业教学标准等已经历了一轮或几轮的修订,逐步建立起随产业发展动态调整的机制。可以说,具有中国特色、比较系统的职业教育国家教学标准体系框架基本形成。

  2017年,全国共有职业院校1.23万所,开设近千个专业、近10万个专业点年招生930.78万人,在校生2680.21万人,中职、高职教育分别占中国高中阶段教育和高等教育的“半壁江山”。

  经过多年持续建设,中国职业教育领域基本形成了以专业目录、专业教学标准、课程教学标准、顶岗实习标准、专业仪器设备装备规范等五个部分构成的国家教学标准体系。

  近年来,职业教育经费投入的持续增长,主要得益于两点。第一,中央财政对职业教育专项经费投入持续增长;第二,教育部门和财政部门联合起来着手解决职业教育实际发展中的问题,特别是在职业教育的核心领域和不足之处展开投入,依托重大项目的开展使得职业学校的教学条件得到改善,加大职业教育基础建设的同时,提升了职业教育院校的魅力。

  职业教育是我国教育体系的重要组成部分,关注职业教育的发展,对于社会应用型人才与专业型人才的培养都有着直接的作用。然而,教育事业的改革却给职业教育发展带来了新的机遇与挑战,如何正确迎接机遇,了解教育发展形式,开发正确的管理与教学手段,会促进职业教育的快速发展。

  本报告由三胜咨询的资深专家和研究人员通过长期周密的市场调研,参考国家统计局、国家商务部、国家发改委、国务院发展研究中心、行业协会、中国产业信息研究网、全国及海外专业研究机构提供的大量权威资料,并对多位业内资深专家进行深入访谈的基础上,通过与国际同步的市场研究工具、理论和模型撰写而成。是企业、学术科研单位、投资企业准确了解行业最新发展动态,把握市场机会,正确制定企业发展战略的必备参考工具,极具参考价值!

  
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