《2016-2020年中国教育培训行业发展前景分析与投资战略建议研究报告》由三胜产业研究中心专家领衔撰写,主要分析了教育培训行业的生命周期、市场规模、运行数据、竞争格局、标杆企业经营状况及市场份额、教育培训行业面临的挑战与机遇等,同时对教育培训行业的发展趋势做出了科学的预测,报告将帮助用户全面厘清教育培训产业战略方向。
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第一章 教育培训行业发展综述 1
1.1 教育培训行业定义及分类 1
1.1.1 行业定义 1
1.1.2 行业主要产品分类 1
1.1.3 行业特性及在国民经济中的地位 3
1.2 教育培训行业统计标准 3
1.2.1 统计部门和统计口径 3
1.2.2 行业主要统计方法介绍 4
1.2.3 行业涵盖数据种类介绍 5
1.3 最近3-5年中国教育培训行业经济指标分析 5
1.3.1 赢利性 5
1.3.2 成长速度 6
1.3.3 进入壁垒/退出机制 6
1.3.4 风险性 7
1.3.5 行业周期 9
1、行业生命周期理论基础 9
2、教育培训行业生命周期 10
1.3.6 竞争激烈程度指标 11
1.3.7 行业及其主要子行业成熟度分析 12
1.4 教育培训行业产业链分析 13
1.4.1 产业链结构分析 13
1.4.2 与上下游行业之间的关联性 13
1.4.3 行业产业链上游相关行业分析 14
1、教育培训产品成本构成 14
2、文具用品行业发展状况及影响 14
3、印刷业发展状况及影响 17
4、多媒体行业发展状况及影响 19
第二章 教育培训行业市场环境及影响分析(PEST) 22
2.1 教育培训行业政治法律环境(P) 22
2.1.1 行业管理体制分析 22
2.1.2 行业主要法律法规 22
1、《中华人民共和国职业教育法》 22
2、中华人民共和国民办教育促进法实施条例 27
2.1.3 教育培训行业标准 35
1、《中国民办培训教育行业自律诚信公约》 35
2、新课程标准 36
3、《认证培训机构管理办法》 37
2.1.4 行业相关发展规划 43
2.1.5 政策环境对行业的影响 74
2.2 行业经济环境分析(E) 74
2.2.1 宏观经济形势分析 74
1、国际宏观经济形势分析 74
2、国内宏观经济形势分析 79
3、产业宏观经济环境分析 88
2.2.2 宏观经济环境对行业的影响分析 88
1、经济复苏对行业的影响 88
2、货币政策对行业的影响 88
2.3 行业社会环境分析(S) 89
2.3.1 教育培训产业社会环境 89
1、人口环境分析 89
2、教育环境分析 90
3、文化环境分析 90
4、中国城镇化率 92
2.3.2 社会环境对行业的影响 93
2.3.3 教育培训产业发展对社会发展的影响 93
2.4 行业技术环境分析(T) 94
2.4.1 教育培训技术分析 94
1、技术水平总体发展情况 94
2、我国教育培训行业新技术研究 94
2.4.2 教育培训技术发展水平 94
2.4.3 行业主要技术发展趋势 95
2.4.4 技术环境对行业的影响 97
第三章 国际教育培训行业发展分析及经验借鉴 98
3.1 全球教育培训市场总体情况分析 98
3.1.1 全球教育培训行业的发展特点 98
3.1.2 2014-2016年全球教育培训市场结构 98
3.1.3 2014-2016年全球教育培训行业发展分析 99
3.1.4 2014-2016年全球教育培训行业竞争格局 99
3.2 全球主要国家(地区)市场分析 99
3.2.1 英国 99
1、英国教育培训行业发展概况 99
2、2014-2016年英国教育培训发展情况分析 101
3、2016-2020年英国教育培训行业发展前景预测 101
3.2.2 北美 102
1、北美教育培训行业发展概况 102
2、2014-2016年北美教育培训发展情况分析 102
3、2016-2020年北美教育培训行业发展前景预测 103
3.2.3 加拿大 105
1、加拿大教育培训行业发展概况 105
2、2014-2016年加拿大教育培训发展情况分析 106
3、2016-2020年加拿大教育培训行业发展前景预测 107
3.2.4 法国 108
1、法国教育培训行业发展概况 108
2、2014-2016年法国教育培训发展情况分析 109
3、2016-2020年法国教育培训行业发展前景预测 110
3.2.5 其他国家地区 110
1、德国 110
2、澳大利亚 110
第四章 国际教育培训行业发展与启示 118
4.1 2014-2016年国际教育培训市场总体情况 118
4.1.1 国际教育培训的模式分析 118
4.1.2 国际教育培训市场优势分析 119
4.2 2014-2016年美国教育培训市场分析 120
4.2.1 美国教育培训机构的类型 120
4.2.2 美国教育培训市场规模情况 123
4.2.3 美国教育培训市场的启示与借鉴 124
4.3 2014-2016年欧洲教育培训市场分析 126
4.3.1 欧洲教育培训市场现状分析 126
4.3.2 欧洲教育培训市场的启示与借鉴 127
4.4 2014-2016年韩国教育培训市场分析 127
4.4.1 韩国教育培训市场现状分析 127
4.4.2 韩国教育培训市场的启示与借鉴 128
4.5 2016-2020年国际教育信息化趋势分析 129
4.5.1 政策机制 129
4.5.2 企业需求 130
4.5.3 行业管理 130
4.5.4 信息资源 130
4.5.5 人才培养 130
第五章 我国教育培训行业运行现状分析 132
5.1 我国教育培训行业发展状况分析 132
5.1.1 我国教育培训行业发展阶段 132
5.1.2 我国教育培训行业发展总体概况 133
5.1.3 我国教育培训行业发展特点分析 134
5.1.4 我国教育培训行业商业模式分析 136
5.2 2014-2016年教育培训行业发展现状 137
5.2.1 2014-2016年我国教育培训行业市场规模 137
5.2.2 2014-2016年我国教育培训行业发展分析 138
5.2.3 2014-2016年中国教育培训企业发展分析 139
5.3 2014-2016年教育培训市场情况分析 139
5.3.1 2014-2016年中国教育培训市场总体概况 139
5.3.2 2014-2016年中国教育培训产品市场发展分析 140
5.4 我国教育培训市场价格走势分析 141
5.4.1 教育培训市场定价机制组成 141
5.4.2 教育培训市场价格影响因素 142
第六章 我国教育培训行业整体运行指标分析 144
6.1 2014-2016年中国教育培训行业总体规模分析 144
6.1.1 企业数量结构分析 144
6.1.2 人员规模状况分析 144
6.1.3 行业资产规模分析 145
6.1.4 行业市场规模分析 146
6.2 2014-2016年中国教育培训行业收费情况分析 147
6.2.1 我国民办教育培训行业收费标准 147
6.2.2 我国合资教育培训行业收费标准 152
6.2.3 外资教育培训机构在中国的收费标准 153
6.3 2014-2016年中国教育培训行业财务指标分析 154
6.3.1 行业盈利能力分析 154
1、我国教育培训行业销售利润率 154
2、我国教育培训行业成本费用利润率 155
3、我国教育培训行业亏损面 155
6.3.2 行业偿债能力分析 156
1、我国教育培训行业资产负债比率 156
2、我国教育培训行业利息保障倍数 157
6.3.3 行业营运能力分析 158
1、我国教育培训行业应收账款周转率 158
2、我国教育培训行业总资产周转率 158
3、我国教育培训行业流动资产周转率 159
6.3.4 行业发展能力分析 160
1、我国教育培训行业总资产增长率 160
2、我国教育培训行业利润总额增长率 160
3、我国教育培训行业主营业务收入增长率 161
4、我国教育培训行业资本保值增值率 161
第七章 2016-2020年我国教育培训市场供需形势分析 163
7.1 我国教育培训市场供需分析 163
7.1.1 2014-2016年我国教育培训行业供给情况 163
1、我国教育培训行业供给分析 163
2、重点企业市场占有率 164
7.1.2 2014-2016年我国教育培训行业需求情况 164
1、教育培训行业需求市场 164
2、教育培训行业客户结构 165
7.1.3 2014-2016年我国教育培训行业供需平衡分析 165
7.2 教育培训产品市场应用及需求预测 166
7.2.1 教育培训产品应用市场总体需求分析 166
1、教育培训产品应用市场需求特征 166
2、教育培训产品应用市场需求总规模 166
3、教育培训产品应用功能需求趋势 167
7.2.2 2016-2020年教育培训行业领域需求量预测 167
7.2.3 重点教育培训产品(服务)需求分析预测 168
第八章 我国教育培训细分市场分析及预测 170
8.1 中国教育培训行业细分市场结构分析 170
8.1.1 教育培训行业市场结构现状分析 170
8.1.2 教育培训行业细分结构特征分析 170
8.1.3 教育培训行业细分市场发展概况 172
8.1.4 教育培训行业市场结构变化趋势 172
8.2 中国语言培训市场现状及前景分析 173
8.2.1 2014-2016年语言培训市场关注度调研 173
1、语言培训品牌关注度 173
2、语言培训方向关注度调研 175
3、语言培训语种关注度调研 176
8.2.2 2014-2016年语言培训消费者属性及行为调查 177
1、消费者属性 177
2、语言培训消费者行为习惯 177
8.2.3 2014-2016年中小学生英语培训市场分析 178
1、中小学生英语培训市场现状分析 178
2、中小学生英语培训市场竞争分析 178
3、中小学生选择英语培训因素调研 179
8.2.4 2014-2016年留学英语培训市场分析 189
1、留学人群发展规模分析 189
2、留学英语培训市场现状分析 190
3、留学英语培训市场关注度分析 191
4、留学英语培训市场前景分析 193
8.2.5 2014-2016年商务英语培训市场分析 193
1、商务英语培训市场现状分析 193
2、商务英语培训市场制约因素 194
3、商务英语培训品牌关注度情况 194
4、商务英语培训市场消费人群分析 195
8.2.6 2014-2016年日语培训市场分析 195
1、日语人才市场需求分析 195
2、日语培训消费人群分析 195
3、日语培训品牌关注度调研 196
8.2.7 2014-2016年其他语种培训市场分析 197
8.3 中国IT培训市场供需及前景分析 198
8.3.1 2014-2016年中国IT培训机构发展状况 198
8.3.2 2014-2016年中国IT培训经营模式分析 206
8.3.3 2014-2016年中国IT培训行业特许经营分析 207
8.3.4 2014-2016年中国IT培训行业发展现状 208
8.3.5 2014-2016年中国IT培训市场驱动因素 208
1、快速发展的宏观经济 209
2、IT产业和培训政策支持 209
3、中国IT行业迅速发展 209
4、严峻的大学毕业生就业形势 209
8.3.6 2014-2016年IT培训行业市场竞争现状分析 210
8.3.7 2014-2016年中国IT培训行业消费市场分析 212
8.3.8 2014-2016年IT培训消费者属性及行为调查 212
8.3.9 2016-2020年中国IT培训市场前景分析 212
8.4 中国企业培训市场前景及发展建议 213
8.4.1 2014-2016年企业培训现状及培训需求分析 213
8.4.2 2014-2016年企业培训市场发展分析 213
1、企业培训市场发展规模分析 213
2、企业培训市场存在问题分析 214
3、企业培训模式发展状况分析 214
8.4.3 2014-2016年企业培训市场需求分析 215
1、企业培训需求来源分析 215
2、企业培训的新要求分析 216
8.4.4 2014-2016年企业培训市场竞争分析 216
1、企业培训分类情况分析 216
2、企业培训市场竞争状况分析 218
8.4.5 2014-2016年企业培训效果分析 218
8.4.6 2016-2020年企业培训市场发展趋势 220
8.5 中国考试培训市场现状及趋势分析 220
8.5.1 2014-2016年高考复读培训市场分析 220
1、高考复读培训市场规模及增速 220
2、高考复读培训市场现状分析 221
3、高考复读培训市场竞争分析 222
8.5.2 2014-2016年成人高考、自考培训市场分析 222
1、成人高考、自考培训市场现状分析 222
2、成人高考、自考培训市场发展趋势 223
8.5.3 2014-2016年研究生考试培训市场分析 223
8.5.4 2014-2016年MBA资格考试培训市场分析 227
8.6 中国职业资格培训市场需求及发展分析 229
8.6.1 2014-2016年职业资格培训市场发展分析 229
8.6.2 2014-2016年人力资源管理师培训市场分析 232
8.6.3 2014-2016年会计培训市场分析 236
8.6.4 其他热门职业资格培训市场分析 239
1、心理咨询师培训市场分析 239
2、公共营养师培训市场分析 242
3、文秘培训市场分析 244
4、机动车驾驶培训市场分析 245
8.7 中国文化艺术培训市场现状及发展分析 246
8.7.1 2014-2016年文化艺术培训市场分析 246
8.7.2 2014-2016年舞蹈艺术培训市场分析 248
8.7.3 2014-2016年工艺美术培训市场分析 250
8.7.4 2014-2016年音乐培训市场分析 250
8.8 我国远程教育培训市场发展及前景 252
8.8.1 2014-2016年我国网络教育总体发展状况 252
8.8.2 远程教育培训发展现状及前景预测 253
8.8.3 远程教育关键成功要素分析 254
8.9 中国其他培训市场需求及发展分析 254
8.9.1 2014-2016年公务员考试培训市场分析 254
8.9.2 2014-2016年物流行业人才培训分析 258
8.9.3 2014-2016年烹饪行业人才培训分析 260
第九章 我国教育培训行业营销趋势及策略分析 265
9.1 教育培训行业销售渠道分析 265
9.1.1 营销分析与营销模式推荐 265
9.1.2 销售环节存在的主要问题 268
9.2 教育培训行业营销策略分析 269
9.2.1 中国教育低成本培训营销策略 269
9.2.2 教育培训营销策略探讨 270
9.3 教育培训营销的发展趋势 270
9.3.1 网络营营销发展趋势明显 270
9.3.2 未来教育培训市场营销的出路 271
9.3.3 中国教育培训营销的趋势预测 272
第十章 教育培训行业竞争格局及发展趋势展望 274
10.1 2014-2016年教育与培训市场竞争格局分析 274
10.1.1 教育与培训主要潜力品种分析 274
10.1.2 现有教育培训机构的竞争状况分析 275
10.1.3 教育与培训市场机遇把握及策略选择 277
10.1.4 典型企业的竞争策略分析 280
10.2 2014-2016年国内外教育与培训市场竞争现状 282
10.2.1 2014-2016年全球教育培训市场竞争现状 282
10.2.2 2014-2016年国内教育培训市场竞争现状 283
10.2.3 2014-2016年国内教育培训细分市场竞争动态 283
10.3 2014-2016年教育培训的运营模式探究 285
10.3.1 培训机构连锁加盟模式分析 285
10.3.2 培训机构连锁经营的SWOT分析 286
10.3.3 培训机构非加盟模式的对比分析 293
10.3.4 培训机构运营模式发展的趋势分析 296
10.4 2014-2016年教育培训市场品牌竞争情况 297
10.4.1 国内教育培训机构品牌建设情况 297
10.4.2 培训行业强弱分化升级 298
10.4.3 培训品牌发展及其战略 300
10.4.4 教育培训行业品牌发展策略研究 301
10.5 2014-2016年行业并购融资现状及发展趋势分析 302
10.5.1 国内教育培训机构主要的融资模式 302
10.5.2 国内教育培训机构并购分析 307
10.5.3 国内教育培训机构并购的案例研究 308
10.5.4 未来教育培训机构发展扩张的趋势分析 309
10.6 2016-2020年教育培训行业的竞争格局展望 310
10.6.1 全球经济对教育与培训行业竞争格局的影响 310
10.6.2 2016-2020年我国教育与培训市场的竞争趋势 311
10.7 重点区域教育培训市场竞争格局分析 313
10.7.1 北京 313
1、北京教育培训市场特征分析 313
2、北京少儿英语培训市场格局分析 314
3、自主招生热促进北京培训市场升温 315
10.7.2 上海 316
1、上海教育培训行业市场概述 316
2、上海外语培训市场潜力可观 318
3、上海培训行业加快对外开放步伐 318
10.7.3 深圳 320
1、深圳外语培训市场综合状况 320
2、深圳小语种培训市场潜力巨大 321
3、深圳职业培训行业发展方向思考 321
10.7.4 广州 322
1、广州教育培训市场分析 322
2、广州教育培训市场潜力分析 323
3、广州教育培训行业发展方向 323
第十一章 2016-2020年教育培训行业竞争形势及策略 325
11.1 行业总体市场竞争状况分析 325
11.1.1 教育培训行业竞争结构分析 325
1、现有企业间竞争 325
2、潜在进入者分析 325
3、替代品威胁分析 325
4、供应商议价能力 326
5、客户议价能力 326
6、竞争结构特点总结 326
11.1.2 教育培训行业集中度分析 326
1、市场集中度分析 326
2、企业集中度分析 327
3、区域集中度分析 327
11.1.3 教育培训行业SWOT分析 327
1、教育培训行业优势分析 327
2、教育培训行业劣势分析 327
3、教育培训行业机会分析 328
4、教育培训行业威胁分析 328
11.2 中国教育培训行业竞争格局综述 328
11.2.1 教育培训行业竞争概况 328
11.2.2 中国教育培训行业竞争力分析 329
1、我国教育培训行业竞争力剖析 329
2、国内教育培训企业竞争能力提升途径 330
11.3 2014-2016年教育培训行业竞争格局分析 330
11.3.1 2014-2016年国内外教育培训竞争分析 330
11.3.2 2014-2016年我国教育培训市场竞争分析 330
11.3.3 2014-2016年我国教育培训市场集中度分析 331
第十二章 2016-2020年教育培训行业领先企业经营形势分析 332
12.1 中国教育培训企业总体发展状况分析 332
12.1.1 教育培训企业主要类型 332
12.1.2 教育培训企业资本运作分析 332
12.1.3 教育培训企业创新及品牌建设 333
12.2 中国领先教育培训企业经营形势分析 341
12.2.1 北京新东方教育科技(集团)有限公司 341
1、企业概况 341
2、企业经营分析 342
3、企业经营策略和发展战略 343
12.2.2 学而思国际教育集团 343
1、企业概况 343
2、企业经营分析 346
3、企业经营策略和发展战略 351
12.2.3 安博教育集团 353
1、企业概况 353
2、企业经营分析 361
3、企业经营策略和发展战略 362
12.2.4 学大教育集团 362
1、企业概况 362
2、企业经营分析 365
3、企业经营策略和发展战略 367
12.2.5 广州全通教育股份有限公司 368
1、企业概况 368
2、企业经营分析 369
3、企业经营策略和发展战略 372
12.2.6 北京东大正保科技有限公司 372
1、企业概况 372
2、企业经营分析 374
3、企业经营策略和发展战略 379
12.2.7 弘成教育集团 380
1、企业概况 380
2、企业经营分析 382
3、企业经营策略和发展战略 383
12.2.8 北京阿博泰克北大青鸟信息技术有限公司 383
1、企业概况 383
2、企业经营分析 386
3、企业经营策略和发展战略 387
1、企业概况 388
12.2.9 北京洪恩教育科技股份有限公司 388
1、企业概况 388
2、企业经营分析 389
3、企业经营策略和发展战略 390
12.2.10 北京火星时代科技有限公司 390
1、企业概况 390
2、企业经营分析 391
3、企业经营策略和发展战略 391
12.2.11 上海交大昂立教育集团 392
1、企业概况 392
2、企业经营分析 392
3、企业经营策略和发展战略 394
12.2.12 韦博教育集团 395
1、企业概况 395
2、企业经营分析 395
3、企业经营策略和发展战略 395
12.2.13 新航道国际教育集团 396
1、企业概况 396
2、企业经营分析 396
3、企业经营策略和发展战略 397
12.2.14 培生教育集团(华尔街英语) 398
1、企业概况 398
2、企业经营分析 398
3、企业经营策略和发展战略 399
12.2.15 朗阁教育集团 403
1、企业概况 403
2、企业经营分析 404
3、企业经营策略和发展战略 405
12.2.16 新华教育集团 405
1、企业概况 405
2、企业经营分析 406
3、企业经营策略和发展战略 406
12.2.17 湖北思远信息技术培训学院 406
1、企业概况 406
2、企业经营分析 407
3、企业经营策略和发展战略 407
12.2.18 万博天地网络技术股份有限公司 408
1、企业概况 408
2、企业经营分析 408
3、企业经营策略和发展战略 409
12.2.19 汇众益智(北京)教育科技有限公司 409
1、企业概况 409
2、企业经营分析 409
3、企业经营策略和发展战略 410
12.2.20 华育国际教育集团 410
1、企业概况 410
2、企业经营分析 411
3、企业经营策略和发展战略 412
12.2.21 深圳市达内软件科技有限公司 412
1、企业概况 412
2、企业经营分析 413
3、企业经营策略和发展战略 414
12.2.22 安徽文达教育集团 415
1、企业概况 415
2、企业经营分析 415
3、企业经营策略和发展战略 415
12.2.23 东方标准人才服务有限公司 416
1、企业概况 416
2、企业经营分析 417
3、企业经营策略和发展战略 419
12.2.24 北京巨人教育集团 419
1、企业概况 419
2、企业经营分析 420
3、企业经营策略和发展战略 420
12.2.25 山东海天教育集团 421
1、企业概况 421
2、企业经营分析 421
3、企业经营策略和发展战略 422
12.2.26 北京精诚教育集团 423
1、企业概况 423
2、企业经营分析 423
3、企业经营策略和发展战略 424
12.2.27 北京世纪文都教育科技发展有限公司 424
1、企业概况 424
2、企业经营分析 424
3、企业经营策略和发展战略 426
12.2.28 北京中公未来教育咨询有限公司 426
1、企业概况 426
2、企业经营分析 426
3、企业经营策略和发展战略 427
12.2.29 北京ABC教育集团 428
1、企业概况 428
2、企业经营分析 428
3、企业经营策略和发展战略 428
12.2.30 北京清大世纪教育集团 429
1、企业概况 429
2、企业经营分析 430
3、企业经营策略和发展战略 431
第十三章 教育培训行业“十三五”规划研究 432
13.1 “十二五”教育培训行业发展回顾 432
13.1.1 “十二五”教育培训行业运行情况 432
13.1.2 “十二五”教育培训行业发展特点 432
13.1.3 “十二五”教育培训行业发展成就 434
13.2 教育培训行业“十三五”总体规划 438
13.2.1 教育培训行业“十三五”规划纲要 438
13.2.2 教育培训行业“十三五”规划指导思想 440
13.2.3 教育培训行业“十三五”规划主要目标 440
13.3 “十三五”规划解读 441
13.3.1 “十三五”规划的总体战略布局 441
13.3.2 “十三五”规划对经济发展的影响 444
13.3.3 “十三五”规划的主要精神解读 447
13.4 “十三五”区域产业发展分析 449
13.4.1 “十二五”区域发展态势与存在问题 450
13.4.2 “十三五”我国区域政策的基本走向 454
13.4.3 “十三五”区域产业布局与产业转移 457
13.5 “十三五”时期教育培训行业热点问题研究 458
13.5.1 行业技术发展热点问题 458
13.5.2 产业增长方式转型问题 458
第十四章 2016-2020年教育培训行业投资价值评估分析 461
14.1 教育培训行业投资特性分析 461
14.1.1 教育培训行业进入壁垒分析 461
14.1.2 教育培训行业盈利因素分析 462
14.1.3 教育培训行业盈利模式分析 464
14.2 2016-2020年教育培训行业发展的影响因素 465
14.2.1 有利因素 465
14.2.2 不利因素 466
14.3 2016-2020年教育培训行业投资价值评估分析 467
14.3.1 行业投资效益分析 467
14.3.2 产业发展的空白点分析 467
14.3.3 投资回报率比较高的投资方向 467
14.3.4 新进入者应注意的障碍因素 468
第十五章 2016-2020年教育培训行业投资机会与风险防范 470
15.1 教育培训行业投融资情况 470
15.1.1 行业资金渠道分析 470
15.1.2 固定资产投资分析 471
15.1.3 兼并重组情况分析 471
15.1.4 教育培训行业投资现状分析 473
15.2 2016-2020年教育培训行业投资机会 474
15.2.1 产业链投资机会 474
15.2.2 细分市场投资机会 475
15.2.3 重点区域投资机会 475
15.3 2016-2020年教育培训行业投资风险及防范 477
15.3.1 政策风险及防范 477
15.3.2 技术风险及防范 477
15.3.3 供求风险及防范 479
15.3.4 宏观经济波动风险及防范 479
15.3.5 关联产业风险及防范 480
15.3.6 其他风险及防范 482
15.4 中国教育培训行业投资建议 483
15.4.1 教育培训行业未来发展方向 483
15.4.2 教育培训行业主要投资建议 483
第十六章 教育培训行业案例分析研究 486
16.1 教育培训行业并购重组案例分析 486
16.1.1 教育培训行业并购重组成功案例分析 486
16.1.2 教育培训行业并购重组失败案例分析 487
16.1.3 经验借鉴 488
16.2 教育培训行业经营管理案例分析 488
16.2.1 教育培训行业经营管理成功案例分析 488
16.2.2 教育培训行业经营管理失败案例分析 489
16.2.3 经验借鉴 490
16.3 教育培训行业营销案例分析 490
16.3.1 教育培训行业营销成功案例分析 490
16.3.2 教育培训行业营销失败案例分析 494
16.3.3 经验借鉴 494
第十七章 教育培训行业投资战略研究 496
17.1 教育培训行业发展战略研究 496
17.1.1 战略综合规划 496
17.1.2 业务组合战略 498
17.1.3 区域战略规划 498
17.1.4 产业战略规划 499
17.1.5 营销品牌战略 502
17.1.6 竞争战略规划 504
17.2 市场的重点客户战略实施 507
17.2.1 实施重点客户战略的必要性 507
17.2.2 合理确立重点客户 508
17.2.3 重点客户战略管理 510
17.2.4 重点客户管理功能 511
17.2.5 教育培训品牌战略管理的策略 513
17.3 教育培训经营策略分析 514
17.3.1 教育培训市场细分策略 514
17.3.2 教育培训市场创新策略 514
17.3.3 品牌定位与品类规划 515
17.3.4 教育培训新产品差异化战略 516
第十八章 中国教育培训行业投资现状及建议 519
18.1 2014-2016年教育培训行业投资现状分析 519
18.1.1 教育行业投资现状分析 519
18.1.2 教育行业投资分布情况 522
1、教育行业投资案例数量分布 522
2、在线教育投资案例分析 522
18.1.3 教育培训行业投资现状分析 531
1、兼并收购情况 531
2、IPO情况 532
18.2 2014-2016年教育培训行业投融资环境分析 537
18.2.1 信贷环境变化 537
18.2.2 金融支持政策 537
18.2.3 “欺诈门”影响 537
18.3 2016-2020年教育培训行业投资建议 539
18.3.1 教育培训行业投资机会分析 539
18.3.2 教育培训行业投资风险分析 540
1、市场风险 540
2、管理风险 541
3、人才风险 541
4、财务风险 541
18.3.3 教育培训行业投资建议 541
图表目录
图表:2009-2014年中国教育培训市场总值 5
图表:行业生命周期理论(Industry Life Cycle) 9
图表:传统线下教育机构的线上教育布局 11
图表:教育培训细分子行业分析 12
图表:教育培训产业链 13
图表:2011-2015规模以上文教办公用品制造公司营业收入 15
图表:2011-2015中国印刷行业增长情况 18
图表:教育事业发展主要目标 51
图表:人力资源开发主要目标 51
图表:人均产出年度增长率 75
图表:美欧英日实际GDP增长率(环比折年率) 76
图表:发达和新兴经济体财政赤字、政府债务占GDP比例 78
图表:2015年中国重磅经济数据 80
图表:2011-2015年国内生产总值及其增长速度 80
图表:2011-2015年三次产业增加值占国内生产总值比重 81
图表:中国粮食产量 81
图表:规模以上工业增加值增速(月度同比) 82
图表:固定资产投资(不含农户)名义增速(累计同比) 83
图表:房地产开发投资名义增速(累计同比) 84
图表:社会消费品零售总额名义增速(月度同比) 85
图表:居民消费价格上涨情况(月度同比) 86
图表:工业生产者出厂价格涨跌情况(月度同比) 86
图表:2010-2015年中国人口数量 89
图表:2011-2015年普通本专科、中等职业教育及普通高中招生人数 90
图表:中国文化环境分析 91
图表:2010-2015年中国城镇化率 93
图表:主要商业模式 94
图表:产品主要技术 95
图表:教育培训行业发展阶段 132
图表:2010-2015我国教育培训行业市场规模 138
图表:教育培训机构规模分类 144
图表:2012-2015年教育培训行业从业人数 145
图表:2011-2015年全社会固定资产投资及教育固定资产投资比例情况 145
图表:2011-2015年全社会固定资产投资及教育固定资产投资状况 146
图表:中国教育行业各支出占 147
图表:2015年深圳龙岗区民办学校收费标准一览表 148
图表:2015年深圳龙岗区民办学校收费标准一览表(续) 149
图表:2014-2016年我国教育培训行业销售利润率 154
图表:2014-2016年我国教育培训行业成本费用利润率 155
图表:2014-2016年我国教育培训行业亏损面 156
图表:2014-2016年我国教育培训行业资产负债比率 156
图表:2014-2016年我国教育培训行业利息保障倍数 157
图表:2014-2016年我国教育培训行业应收账款周转率 158
图表:2014-2016年我国教育培训行业总资产周转率 158
图表:2014-2016年我国教育培训行业流动资产周转率 159
图表:2012-2015年教育培训行业总资产增长率 160
图表:2014-2016年教育培训行业利润总额增长率分析及预测 160
图表:2014-2016年教育培训行业营业增长率分析及预测 161
图表:2014-2016年教育培训行业资本保值增值率分析及预测 162
图表:2014-2016年我国教育培训行业机构数量 163
图表:不同行业受访者的未来培训计划情况图 164
图表:教育培训行业客户结构 165
图表:教育培训产品应用市场需求分析 166
图表:职业教育培训需求分类 168
图表:我国教育培训行业市场格局 170
图表:0-6岁儿童教育终端使用情况 171
图表:6-12岁儿童教育终端使用情况 171
图表:教育培训行业细分市场划分 172
图表:2016年语言培训方向关注度 175
图表:2015年语言培训领域培训类型搜索排名 177
图表:中国小学生英语培训消费金额情况 179
图表:中国初中生英语培训消费金额情况 180
图表:中国高中生英语培训消费金额情况 180
图表:中国中小学生选择英语培训机构对师资力量的选择分布 182
图表:中国中小学生选择英语培训机构对内容的选择分布 183
图表:中国小学生选择英语培训机构的消费半径 184
图表:中国初中学生选择英语培训机构的消费半径 185
图表:中国高中生选择英语培训的消费半径 185
图表:中国小学生英语培训消费模式 186
图表:中国初中生英语培训消费模式 186
图表:中国高中生英语培训消费模式 187
图表:中国中小学生选择英语培训机构对学习环境的选择分布 188
图表:中国中小学生选择英语培训机构对品牌的选择分布 189
图表:2011-2015年中国留学人数 190
图表:日语培训需求群体的职业构成 196
图表:2015年语言培训领域培训语种搜索排名 197
图表:2015年中国在线语言学习语种分布情况 197
图表:2009-2015年中国IT培训行业企业数量 198
图表:2011-2017中国企业管理培训市场规模分析及预测 213
图表:2014-2015年我国企业管理培训行业相关政策分析 215
图表:企业内训课程导航 219
图表:2008-2015年高考报名人数 221
图表:2002-2016年历年考研报名人数、增长率、录取人数及录取比例统计 224
图表:职业教育培训需求分类 230
图表:2011-2015年城镇新增就业人数 230
图表:2012-2015年中国省市人才服务机构市场供求情况 231
图表:2014-2015年智联招聘人才供需指数 231
图表:2012-2015年中国省市人才服务机构市场供求情况 232
图表:人力资源管理者职业特征 233
图表:人力资源管理师资格等级 233
图表:2007-2019年中国人力资源管理师培训市场规模 236
图表:2016年我国会计资格考试报名结构 238
图表:我国会计报考人员分省市分布 238
图表:2010-2015年中国心理咨询师培训市场规模 241
图表:2008-2013年中国公共营养师培训市场规模 243
图表:2010-2015年中国文秘培训市场规模 244
图表:2008-2018年我国艺术培训市场规模 246
图表:2009-2015年中国少儿艺术培训行业市场规模 247
图表:少儿为主的家庭艺术教育消费占比 247
图表:音乐培训所在的音乐产业生态圈 250
图表:音乐产业生态圈总产值 251
图表:音乐培训所在的音乐产业生态圈 251
图表:网络教育市场分类 252
图表:2009年-2015年公务员考试培训市场规模 255
图表:2010年-2015年公务员考试培训市场规模增长率 256
图表:五种竞争力模型 266
图表:培训机构的联合方式 267
图表:对各类管理培训市场获知渠道占比 280
图表:研发型、市场型、导入型、跟随型市场占比 281
图表:2011-2015年全球企业大学的数量情况 282
图表:安博教育集团基础教育服务 355
图表:安博教育集团职业教育服务 357
图表:安博学习引擎技术 361
图表:2014-2016年学大教育集团利润表 365
图表:2015年学大教育集团经营分析 365
图表:2014年学大教育集团经营分析 366
图表:2013年学大教育集团经营分析 366
图表:2016年广州全通教育股份有限公司经营分析 369
图表:2015年广州全通教育股份有限公司经营分析 369
图表:2014年广州全通教育股份有限公司经营分析 370
图表:2015-2016年广州全通教育股份有限公司成长能力分析 370
图表:2015-2016年广州全通教育股份有限公司盈利能力分析 370
图表:2015-2016年广州全通教育股份有限公司运营能力分析 371
图表:2015-2016年广州全通教育股份有限公司偿债能力分析 371
图表:2016年上半年北京东大正保科技有限公司利润表(1) 374
图表:2016年上半年北京东大正保科技有限公司利润表:(2) 375
图表:北京东大正保科技有限公司收入情况 376
图表:北京东大正保科技有限公司金马兰创业实训远程平台 377
图表:北京东大正保科技有限公司“8M+8O”课程体系 377
图表:2012-2015年深圳市达内软件科技有限公司营业收入分析 414
图表:重点客户的确定 510
图表:教育行业--教育投资领域分布状况 519
图表:教育行业--获投公司地域分布情况 520
图表:教育行业--融资金额分布情况 520
图表:教育行业——获投公司阶段分布情况 521
图表:教育行业--新三板挂牌领域分布状况 522
图表:教育培训行业兼并收购情况 532
略……
当前,全球教育支出预计以每年8%的速度增长(高于全球GDP年增长的4%),到2020年达到8.1万亿美金。而教育科技支出将以每年17%的速度增长,至2020年将超过到2.5千亿美金。而按照地域来分,亚太地区增速最快,年增长率达到20%,2020年将占据全球教育科技市场的54%。三胜咨询预测至2024年,全球将会有1.2万家国际学校,690万学生,每年的学费收入超过690亿美金。
2008年以来,教育行业仍以良好的现金流、不受经济周期影响而持续增长的优点继续受到投资机构的青睐。这几年,涌出的教育培训机构品牌数量突飞猛进,职业教育也获得投资金额最高,占整个教育培训市场融资总额的48%。近年来,安博教育、学而思教育、学大教育纷纷赴美挂牌交易,中国教育培训机构海外挂牌上市出现高潮。国内目前已有314家教育培训机构被国内外风险投资机构注资。
据统计,国内的教育机构总量约14万家。其中,年营收在350万元以下的小微型教育机构有12万家,占比86%;年营收在350万元至1000万元的中型机构有1.5万家,占比11%。中小型教育机构的总数合计占比达到97%。教育培训市场呈现出极度分散的市场格局,形成了“大市场,小公司”的现状。
在我国教育培训产业的趋势下,从业人员的数量总体呈现上升态势,教育培训机构教职工总人数从2012年的不足500万人,到2015年的540.81万人。2015年,全社会固定资产投资562000亿元,比上年增长9.8%,扣除价格因素,实际增长11.8%。其中,教育行业固定资产投资7723亿元,增长15.2%,占比为1.37%,与世界平均水平相比,仍有差距。
教育培训行业可以分为体制内公立教育和体制外培训机构两大类,其中体制外市场化的教育培训机构包括K12辅导、婴幼儿教育、兴趣辅导等,合计所占市场规模为8700亿元,占比52.80%,是整个教育培训最主要组成部分。
本报告由三胜咨询的资深专家和研究人员通过长期周密的市场调研,参考国家统计局、国家教育部、国家发改委、国务院发展研究中心、中国教育培训发展协会、中国产业信息研究网、全国及海外专业研究机构提供的大量权威资料,并对多位业内资深专家进行深入访谈的基础上,通过与国际同步的市场研究工具、理论和模型撰写而成。全面而准确地为您从行业的整体高度来架构分析体系。让您全面、准确地把握整个教育培训行业的市场走向和发展趋势。
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