在线IT培训“钱景”惹人，引百亿风投资本追逐

　　中国国内最早的IT培训可以追溯到2000年前后，例如“北大青鸟”、“达内”等都是当时成立，到如今IT培训产业在中国已经走过了十七八年的历史。IT培训作为提高IT专业技能，提升学员就业机会的重要手段，在互联网兴起的大背景下，IT培训在中国目前仅次于外语培训的第二大规模培训系统。

　　一、人才缺口推动火爆IT培训市场

　　巨大的IT人才缺口和新兴领域强劲需求，IT职业培训市场有望持续高速增长。随着我国经济产业结构不断升级，电子商务产业、移动互联产业的发展及云计算技术在全球范围内的推广，智能手机终端、移动应用、云管理、云物流、云手机等技术领域将产生巨大的人才缺口，催生出更多职位需求，为IT职业培训提供了广阔的市场空间。

　　根据教育部数据显示，我国本科和专科毕业生人数逐年增加，2016年已达到756万人。中国产业信息研究网发布的《2017-2022年中国IT培训行业发展前景预测与投资战略规划研究报告》数据显示，其中20%是计算机相关专业，约10%因就业不理想而有意向转岗到IT产业，因此我国每年IT人才市场供给约200万新人。

　　图表：2012-2016年中国高校毕业生人数规模

　　　　数据来源：国家教育部、三胜咨询

　　
　　二、传统线下IT培训市场竞争激烈

　　从市场竞争状况来看，目前国内IT培训行业尚处于高速发展期，行业进入门槛低与迅速扩大的市场容量吸引了众多参与者，同时催生了线下、线上以及线上线下相结合的多种培训模式，但是大部分的IT类培训机构仍然是传统的线下模式，以区域性为主，规模相对比较小，但全国范围内的连锁品牌也在逐步形成中。与此同时，行业内企业竞争激烈，同质化竞争现象较为明显，市场集中度也偏低，作为龙头的达内科技和北大青鸟，市场份额合计不超过10%。

　　同质化竞争带来的另一个问题利润率逐步降低。表面上线下的IT培训客单价很高，本来应该是一个很赚钱的行业，但是其实利润率很低，师资、房租和招生的成本吃掉了80%至90%的收入。而且优秀的师资基本集中在一线互联网企业，二线以下城市的培训普遍质量不高。

　　
　　图表：2012-2016中国IT培训行业企业数目变化

　　　　数据来源：三胜咨询

　　
　　三、互联网+推动线上IT培训发展

　　由于在线IT培训其受众大都是职工作者或者是大学生，具有一定的成熟性和自控能力，所以其业务类型并没有K12教育的多样性。主要包括在线教学、课程/课件、社区类网站、综合性交易平台、在线测评/题库、综合（即各种业务都有）。

　　
　　图表：在线IT培训的产品与服务结构

　　　　数据来源：三胜咨询

　　
　　从图中可以看出，在线教学模式占比为41.78%。通过腾讯课堂、百度课堂、网易云课堂、YY教育或其自身搭建的系统平台来在线直播课程。这种方式既能够为授课的老师省去一笔租赁教室等其他一笔不小的材料费用，又方便了那些因为各种问题而不能到实体教室上课的但却想要学习的用户，相对地其用户学习本该承担的费用也有所降低。另外，由于在线IT培训面对的受众是在职工作者或者是大学生，都是具备了一定的自控能力，所以在线教学具备可行性。而且在线直播的实时性，所具备的互动性，使得其在IT类在线教育服务模式中占绝大比重。

　　三胜咨询研究员张祥光认为，目前经济形势下学生就业问题突出，学历教育与企业需求的矛盾不是短期内可以解决，IT行业技术岗位薪资待遇较好，岗位需求一直比较旺盛，所以IT培训市场长期稳定需求是存在的。每年700多万学生，就业需要增加，每年几十万IT岗位需求随互联网＋不断增长，IT培训市场发展迅速。但是目前线下IT 培训行业课程同质化现象比较普遍，成本过高、培训机构良莠不齐，市场竞争激烈。而IT类在线教育网站所面向的用户群接触互联网机会更多，具有在线学习的氛围和习惯。因此，在用户习惯培养、学习氛围方面，IT类在线教育网站具有天然的优势。另一方面IT类在线教育网站在教学研发、课程体系、以及IT学习管理系统上具有明显优势，在保证培训质量的情况下，还能节约成本，提高利润率，可以说在线IT培训市场孕育着一个爆发性成长的机遇。